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Labugen

Trazos: piñas medianas, mitad del punteado, 4-5 años

Las piñas medianas llenan cinco filas: los niños de 4-5 años trazan las punteadas de la primera mitad de cada fila y luego siguen la misma fruta solos hasta el final.

1 página A4 · para casa y para el aula

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Cómo usar esta ficha

  • Cada piña dibujada sola tiene que medir como las punteadas: un óvalo vertical, una red de líneas que se cruzan y una corona de hojas, todo entre las dos líneas guía.
  • En cada una de las cinco filas el punteado cubre más o menos la primera mitad de las piñas; tu hijo dibuja luego el resto, solo, y las hojas de la corona salen de un punto de arriba, como en la piña firme.

Qué enseña esta ficha

El punteado a medias es el paso entre seguir y dibujar. Al trazar, un niño de 4-5 años aprende el orden de las partes; en la mitad libre tiene que construir la misma piña de memoria, con el cuerpo del mismo tamaño y huecos iguales entre las frutas. Las líneas que se cruzan ponen a prueba el control, porque dos direcciones inclinadas tienen que caber dentro de una forma pequeña sin salirse del borde.

Idea de juego

Recuento de piñas: cuando una fila está hecha, tu hijo cuenta por separado las piñas trazadas y las dibujadas solas, dice qué grupo es mayor y pone una cara sonriente a la mejor piña dibujada sola.

Preguntas y respuestas

Preguntas de los padres

¿Cómo se dibuja la corona sin punteado?
Busca el medio de la parte de arriba del cuerpo y dibuja una hoja a la izquierda, una recta hacia arriba y una a la derecha, todas desde ese mismo punto, como en las piñas punteadas.
¿Para qué edad es esta ficha?
Para niños de 4 a 5 años: trazar las primeras piñas punteadas muestra cómo van la corona y las líneas cruzadas, y terminar la fila a mano alzada es un reto de verdad a esta edad.
¿Y si las líneas cruzadas de las piñas dibujadas solas salen desordenadas?
Dibuja primero todas las líneas inclinadas hacia un lado y solo después las inclinadas hacia el otro; así el dibujo queda ordenado, y la piña firme muestra cuántas hay que dibujar.
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