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Labugen

Ficha de grafomotricidad con triángulos — Trazos medianos, repaso completo, 5 filas, 5–6 años

En cada fila de esta ficha de Educación Infantil hay entre diez y doce triángulos colocados uno junto a otro. Todos salvo el primero tienen líneas discontinuas para que los niños de 5–6 años puedan repasar la fila entera.

1 página A4 · para casa y para el aula

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Triángulos

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Cómo utilizar esta ficha

  • Empieza en el punto de la esquina inferior izquierda del primer triángulo: sube en diagonal hasta el vértice de la línea superior, baja en diagonal hasta la línea inferior y vuelve hacia la izquierda por la base para cerrar la figura.
  • Cada triángulo nuevo empieza en la esquina derecha del anterior, de modo que comparten los vértices de la base.
  • Haz una breve pausa en cada vértice.

Qué se trabaja con esta ficha

Para dibujar un triángulo hay que seguir tres direcciones distintas: una diagonal ascendente, otra descendente y una línea recta de vuelta hacia la izquierda. Cambiar de dirección con precisión en los vértices es más difícil que dibujar curvas. Por eso, la mayoría de los niños aprenden a copiar un triángulo después del círculo o el cuadrado, a menudo hacia los 5 o 6 años. Repasar toda la fila permite practicar los ángulos una y otra vez con la ayuda de las líneas discontinuas. Esas mismas diagonales ascendentes y descendentes aparecen en la A, la V, la W, la M y el número 4.

Una idea para jugar

Una cordillera: convertid cada fila en una cadena de montañas añadiendo un poco de nieve cerca de la punta de algunos triángulos y un sol encima de la fila. ¿Qué montaña tiene el pico más puntiagudo?

Preguntas y respuestas

Preguntas de las familias

¿Por qué se cierra cada triángulo volviendo por la base?
Así se construye la figura en esta ficha: dos diagonales y una base. La base sigue la línea guía inferior, que sirve de pista para el trazo.
Las puntas salen redondeadas. ¿Qué puede ayudar?
Pide al niño que se detenga por completo en la línea superior antes de empezar a bajar. Decir en voz alta «sube, para, baja» puede ayudar.
A mi hijo le cuestan mucho más los triángulos que los círculos. ¿Es normal?
Sí. Los trazos diagonales y los vértices marcados suelen dominarse después que las formas redondas, por lo que esta edad es adecuada para practicar repasándolos.
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