Ficha de grafomotricidad con sándwiches — dibujos medianos con la mitad para repasar, de 4–5 años
En cada una de las cinco filas, los primeros sándwiches aparecen con líneas discontinuas y tu peque dibuja los demás sin ayuda, copiando el modelo. Una ficha para niños de 4–5 años con la mitad de los dibujos para repasar.
1 página A4 · para casa y para el aula
Kanapki
Cómo usar esta ficha
- Para que los sándwiches dibujados a mano alzada se parezcan a los repasados, recordad sus tres partes: una rebanada con la corteza superior redondeada que sobresale por los lados, una línea ondulada de lechuga y dos círculos iguales de tomate.
- En las cinco filas, las líneas discontinuas cubren aproximadamente la primera mitad; después, tu peque dibuja los sándwiches sin ayuda, fijándose en el modelo de línea continua para ver cuánto sobresale la corteza por los lados.
Qué se aprende con esta ficha
Cuando se acaban las líneas discontinuas, la mano mantiene el tamaño de las rebanadas y deja espacios iguales entre ellas, para que la fila de sándwiches conserve su ritmo hasta el borde de la hoja.
Idea para jugar
Pon una rebanada de pan y una galleta salada en la mesa: tu peque decide cuál se acerca más al tamaño de los sándwiches de líneas discontinuas y mantiene ese tamaño al dibujarlos a mano alzada.
Preguntas y respuestas
Preguntas de las familias
¿Cómo le ayudo a dejar espacios iguales entre los sándwiches que dibuja a mano alzada?
Señala el espacio entre dos sándwiches de líneas discontinuas y pídele que deje esa misma separación cada vez; puede colocar un dedo entre ellos para usarlo como medida.
¿Para qué edad es esta ficha?
Para niños de 4–5 años. Los sándwiches de líneas discontinuas muestran el tamaño de la rebanada y dónde van la lechuga y los tomates; después, el niño termina cada fila a mano alzada. Es un primer paso para dibujar sin ayuda.
¿Qué hago si al dibujar a mano alzada se olvida de la corteza o los tomates salen de distinto tamaño?
Comparad el dibujo con el sándwich de línea continua: la parte superior es redondeada y sobresale por los lados, y los dos círculos de tomate tienen el mismo tamaño. Corregid primero la corteza y después igualad los dos círculos.