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Labugen

Ficha de grafomotricidad con ondas — Trazos medianos, repaso completo, 4 filas, 4–5 años

Esta ficha tiene solo cuatro filas de ondas medianas: los niños de 4–5 años que ya saben repasar ondas grandes pueden practicar un movimiento más pequeño, con trazos discontinuos que les guían hasta el final.

1 página A4 · para casa y para el aula

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Ondas

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Cómo utilizar esta ficha

  • Coloca el lápiz en el punto oscuro, a media altura entre las líneas guía. La onda empieza subiendo, pasa por la parte más alta, baja por debajo del centro y vuelve a subir.
  • Repasa la primera onda de línea continua y sigue por las discontinuas sin levantar el lápiz.
  • Cada fila tiene entre nueve y once ondas; la última es un poco más corta porque está la mascota en la esquina.

Qué se practica con esta ficha

Las ondas se dibujan con un movimiento continuo de subida y bajada, el ritmo básico que más adelante permitirá enlazar letras con el lápiz. A los 4–5 años, los niños pasan de hacer movimientos amplios con el brazo a otros más pequeños con la muñeca y los dedos; las ondas medianas ayudan a dar ese paso. Mantener cada curva entre las dos líneas guía también enseña a respetar el espacio de escritura, como habrá que hacer después en un cuaderno pautado.

Idea para jugar

Un paseo en barco: dibuja un barquito sobre la primera onda de cada fila y deja que tu peque lo lleve con el lápiz por todas las ondas hasta el final, diciendo en voz alta «arriba y abajo».

Preguntas y respuestas

Preguntas de las familias

¿Dónde empieza la onda?
En el centro, en el punto oscuro que hay entre las dos líneas guía. Desde ahí, el trazo empieza subiendo.
¿Basta con cuatro filas?
Para un niño de 4 años, cuatro filas de ondas a un ritmo regular son una buena sesión de práctica. Si quiere seguir, imprime otra copia para que pueda continuar sin prisas.
Las ondas de mi peque se salen por arriba. ¿Pasa algo?
Al principio es normal. Señala las dos líneas guía y pídele que las ondas se queden dentro del río; con la práctica, el movimiento será más pequeño y regular.
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