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Labugen

Ficha de grafomotricidad con cuadrados — grandes, mitad para repasar, 5 filas, 5–6 años

Esta ficha para niños de 5–6 años tiene cinco filas de cuadrados grandes apoyados en la línea inferior. Aproximadamente la mitad de cada fila está punteada para repasar; los cuadrados restantes se dibujan a mano alzada.

1 página A4 · para casa y para el aula

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Cuadrados

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Cómo utilizar esta ficha

  • Empieza en el punto oscuro de la esquina superior izquierda: traza primero hacia la derecha, baja, vuelve por la base y sube para cerrar el cuadrado.
  • Para en cada esquina antes de cambiar de dirección para que quede bien marcada.
  • En la mitad sin puntos, dibuja cuadrados del mismo tamaño que los punteados y deja la misma separación entre ellos.

Qué se trabaja con esta ficha

Copiar un cuadrado es un hito clásico de la preescritura que la mayoría de los niños alcanza entre los cuatro y los cinco años: requiere cuatro lados rectos, cuatro giros en ángulo recto y cerrar la figura. Las pautas grandes permiten trazar lados largos, de modo que un niño de 5–6 años practica cómo mantener un trazo recto durante un recorrido mayor. Dibujar la segunda mitad sin puntos añade el reto de mantener los cuatro lados iguales, un primer paso para calcular a ojo longitudes y proporciones.

Una variante para probar

Ventanas: cada cuadrado es una ventana de un edificio alto. En la mitad sin puntos, tu hijo añade una cruz dentro de los dos cuadrados que mejor le hayan salido para dividir las ventanas en cuatro partes.

Preguntas y respuestas

Preguntas de las familias

¿Dónde se empieza cada cuadrado?
En la esquina superior izquierda. El trazo va primero hacia la derecha, después baja, vuelve por la base y sube hasta el punto de inicio.
Mi hijo dibuja rectángulos en lugar de cuadrados. ¿Es un problema?
Al principio, no. Explícale que los cuatro lados deben medir lo mismo; compararlos con el cuadrado punteado de al lado le ayudará.
¿Por qué los cuadrados se apoyan en la línea inferior?
Apoyar cada figura en una línea le da una base y una altura claras, igual que las letras cuando se escriben sobre una línea.
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