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Labugen

Multiplicaciones hasta el 100: ficha 2

Una segunda selección distinta de multiplicaciones hasta el 100 para niños de 8 a 9 años: veinte ejercicios que combinan apoyos sencillos, como 4 × 10, con operaciones que a menudo se olvidan, como 9 × 3.

    1 página A4 · para casa y para el aula

    Todas las fichas: Fichas

    Labugen

    Multiplicación hasta 100

    ficha n.º 312

    Nombre: Fecha:
    1. 1.4 × 3 =
    2. 2.2 × 10 =
    3. 3.3 × 6 =
    4. 4.9 × 3 =
    5. 5.5 × 7 =
    6. 6.4 × 1 =
    7. 7.2 × 7 =
    8. 8.3 × 2 =
    9. 9.4 × 10 =
    10. 10.2 × 9 =
    11. 11.7 × 5 =
    12. 12.10 × 6 =
    13. 13.10 × 8 =
    14. 14.7 × 10 =
    15. 15.8 × 3 =
    16. 16.9 × 10 =
    17. 17.5 × 9 =
    18. 18.7 × 7 =
    19. 19.2 × 5 =
    20. 20.6 × 2 =
    Labugen · ficha para uso doméstico y escolar

    Cómo usar esta ficha

    • Haz una primera pasada rápida y responde solo las operaciones que tu hijo sepa al instante; deja las demás en blanco.
    • En la segunda pasada, resuelve los huecos a partir de una operación de referencia; por ejemplo, deduce 9 × 3 a partir de 10 × 3.
    • Lee en voz alta los ejercicios 5 y 11 (5 × 7 y 7 × 5) y pregúntale por qué tienen que dar el mismo resultado.
    • Revisa las respuestas con la hoja de soluciones y anota qué operaciones han necesitado esa segunda pasada.

    Qué enseña esta ficha

    Esta ficha incluye seis operaciones con el 10 (2 × 10, 4 × 10, 10 × 6, 10 × 8, 7 × 10 y 9 × 10), que la mayoría de los niños aprenden pronto, junto a otras más difíciles como 7 × 7 = 49, 5 × 9 = 45, 9 × 3 = 27 y 8 × 3 = 24. Los resultados van del 4 al 90. Deducir las operaciones desconocidas a partir de las que ya se saben evita que los niños respondan al azar.

    Operaciones de referencia: dieces y cincos

    Las multiplicaciones por 10 y por 5 son fáciles de recordar y sirven de ayuda para las operaciones vecinas. Para 9 × 3, toma 10 × 3 = 30 y resta un 3: 27. Para 5 × 9, calcula la mitad de 10 × 9 = 90: 45. Para 8 × 3, toma 10 × 3 = 30 y resta dos veces 3: 24. Con la práctica, estas estrategias se interiorizan y se convierten en operaciones memorizadas.

    Preguntas y respuestas

    Preguntas de los padres

    ¿Es la ficha 2 más difícil que la ficha 1?
    La combinación es distinta: seis operaciones con el 10 resultan fáciles, pero 7 × 7, 9 × 3 y 8 × 3 exigen memoria real o una buena estrategia.
    ¿Qué tiene de especial 7 × 7 = 49 en esta ficha?
    Es una multiplicación al cuadrado, un número multiplicado por sí mismo. Los cuadrados no tienen una pareja conmutativa distinta, por lo que cada uno debe aprenderse por separado.
    ¿Con qué frecuencia conviene practicar estas multiplicaciones?
    Las sesiones cortas repartidas en varios días funcionan mejor que una sola sesión larga; diez minutos con esta ficha son suficientes.
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