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Labugen

Sudoku de imágenes 6×6: difícil

Veinte casillas vacías en cada cuadrícula: este sudoku de imágenes 6×6 de nivel difícil está pensado para niños de 7 a 8 años que ya resuelven los pasatiempos de nivel medio sin ayuda.

    2 páginas A4 · para casa y para el aula

    Todas las fichas: Fichas

    Sudoku de dibujos 6×6 — difícil

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    Cómo usar esta ficha

    • En el puzle de la izquierda, la quinta fila muestra un corazón, un triángulo, un hueco, un rombo, un cuadrado y un círculo. En el hueco va la estrella.
    • La cuarta fila de cada puzle solo contiene una figura. Trata estas filas como la meta, no como el punto de partida.
    • Antes de dibujar, anota suavemente a lápiz en la esquina de cada casilla las dos o tres figuras que aún podrían encajar.
    • Cuando completéis ambos puzles, comparad los resultados con la página de soluciones.

    Qué enseña esta ficha

    Cada fila, columna y región de 2×3 debe contener las seis figuras una sola vez. Al haber solo 16 figuras dadas, muchas casillas tienen al principio varias opciones posibles, por lo que los niños deben ir descartando alternativas paso a paso. Cada puzle tiene una única solución que se alcanza únicamente mediante la lógica, y seguir la pista a las posibilidades entrena la atención y la memoria de trabajo.

    Tachar las figuras que no encajan

    Para una casilla difícil, haz una lista de las seis figuras y tacha todas las que ya aparezcan en su fila, en su columna o en su región. Las que queden seguirán siendo posibles. Cuando solo quede una figura, dibújala. Cada figura colocada descarta opciones en otros lugares, por lo que un acierto suele llevar al siguiente.

    Preguntas y respuestas

    Preguntas de los padres

    ¿Qué diferencia de dificultad hay entre este sudoku de imágenes 6×6 difícil y el de nivel medio?
    Incluye 16 figuras en lugar de 20, por lo que cada puzle tiene 20 casillas vacías y requiere descartar más opciones.
    Mi hijo se frustra a mitad del ejercicio. ¿Qué puedo hacer?
    Resolved solo un puzle por sesión y preguntadle qué figuras son aún posibles en vez de darle la respuesta directa.
    ¿Es buena idea hacer anotaciones a lápiz en las casillas?
    Sí. Quienes tienen experiencia resolviendo sudokus hacen lo mismo; basta con borrar las notas a medida que se completa la cuadrícula.
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