Μετάβαση στο περιεχόμενο
Labugen

Μεγάλος λαβύρινθος για παιδιά 8-10 ετών — Σετ 201816

Η επίλυση προβλημάτων μπορεί να ακούγεται αφηρημένη έννοια, όμως αυτός ο λαβύρινθος 16×12 δείχνει σε ένα παιδί 8-10 ετών όλη τη διαδικασία σε μία σελίδα: κατανοώ, σχεδιάζω, δοκιμάζω, ελέγχω.

    1 σελίδα A4 · για το σπίτι και το σχολείο

    Όλο το υλικό: Λαβύρινθοι

    Λαβύρινθος: μεγάλος (8+ ετών)

    LabugenΗ μασκότ Labugen για χρωμάτισμα

    Πώς να χρησιμοποιήσετε το φύλλο εργασίας

    • Κατανοώ: βρίσκω την είσοδο και την έξοδο και περιγράφω τον στόχο με μία πρόταση.
    • Σχεδιάζω: χωρίζω τον λαβύρινθο σε μισά ή τέταρτα και αναζητώ διαδρόμους που οδηγούν ξεκάθαρα προς την έξοδο.
    • Δοκιμάζω: χαράζω τη διαδρομή απαλά με μολύβι και, όταν συναντώ αδιέξοδο, επιστρέφω στην τελευταία διασταύρωση.
    • Ελέγχω: ακολουθώ με το δάχτυλο την ολοκληρωμένη διαδρομή για να βεβαιωθώ ότι δεν περνά πουθενά μέσα από τοίχο.

    Τι μαθαίνει το παιδί με αυτό το φύλλο εργασίας

    Το μεγάλο πλέγμα είναι αρκετά σύνθετο ώστε οι μαντεψιές να μην αρκούν, κι έτσι τα παιδιά αναζητούν από μόνα τους μια στρατηγική. Δίνοντας όνομα στα τέσσερα βήματα, ο γρίφος γίνεται παράδειγμα για την επίλυση μαθηματικών προβλημάτων με εκφώνηση, ερωτημάτων στις φυσικές επιστήμες ή καθημερινών διλημμάτων. Παράλληλα, ο λαβύρινθος καλλιεργεί τον σχεδιασμό, τη συστηματική οπτική αναζήτηση και τον έλεγχο του μολυβιού.

    Ιδέα για παιχνίδι

    Φτιάξτε μια μικρή κάρτα επίλυσης προβλημάτων με τα τέσσερα βήματα και αφήστε το παιδί να σημειώνει με ένα ✓ όσα ολοκληρώνει. Κρατήστε την κάρτα για την επόμενη δύσκολη άσκηση για το σπίτι και δείτε αν τα ίδια βήματα βοηθούν και εκεί.

    Ερωτήσεις και απαντήσεις

    Ερωτήσεις γονέων

    Γιατί θεωρείται μια ήπια εισαγωγή, αφού ο λαβύρινθος είναι μεγάλος;
    Το πλέγμα 16×12 είναι απαιτητικό, αλλά δεν κρύβει παγίδες και έχει μία σωστή διαδρομή. Το καινούργιο στοιχείο είναι λοιπόν η μέθοδος, όχι η δυσκολία.
    Πώς συνδέεται ένας λαβύρινθος με την επίλυση προβλημάτων στο σχολείο;
    Η κατανόηση του στόχου, ο σχεδιασμός, η δοκιμή και ο έλεγχος είναι τα ίδια βήματα που χρησιμοποιούν οι εκπαιδευτικοί στα μαθηματικά προβλήματα με εκφώνηση και στα πειράματα.
    Τι γίνεται αν το παιδί αρχίσει κατευθείαν να χαράζει τη διαδρομή;
    Αφήστε το να δοκιμάσει. Αν συναντήσει αδιέξοδο, θυμίστε του το βήμα του σχεδιασμού και δείτε αν βοηθά να χωρίσει τον λαβύρινθο σε τμήματα.
    Διαφήμιση