Μετάβαση στο περιεχόμενο
Labugen

Προγραφικές ασκήσεις με ξαπλωμένα οχτάρια — Μεγάλα μοτίβα, μισή σειρά με τελείες, 4 σειρές, για παιδιά 4–5 ετών

Ξαπλωμένα οχτάρια, γνωστά και ως «τεμπέλικα οχτάρια» ή σύμβολα του απείρου, σε τέσσερις σειρές με μεγάλα μοτίβα. Οι τελείες καλύπτουν περίπου τη μισή κάθε σειρά και το παιδί 4–5 ετών σχεδιάζει μόνο του τα υπόλοιπα.

1 σελίδα A4 · για το σπίτι και το σχολείο

Όλο το υλικό: Ασκήσεις προγραφής

Οριζόντια οχτάρια

LabugenΗ μασκότ Labugen για χρωμάτισμα

Πώς να χρησιμοποιήσετε το φύλλο εργασίας

  • Κάθε οχτάρι ξεκινά από το κέντρο του. Σχηματίστε πρώτα την αριστερή θηλιά, περάστε ξανά από τη μέση, συνεχίστε με τη δεξιά θηλιά και επιστρέψτε στο κέντρο.
  • Το μολύβι μένει στο χαρτί σε όλη τη διαδρομή του οχταριού. Το σηκώνουμε μόνο για να πάμε στο επόμενο.
  • Στο μισό της σειράς χωρίς τελείες, ελέγξτε αν οι δύο θηλιές έχουν περίπου το ίδιο μέγεθος και αν οι γραμμές διασταυρώνονται στη μέση.

Τι εξασκεί αυτό το φύλλο εργασίας

Το ξαπλωμένο οχτάρι βάζει το χέρι να κινηθεί κυκλικά πρώτα προς τη μία κατεύθυνση και μετά προς την άλλη, περνώντας δύο φορές από το ίδιο κεντρικό σημείο. Αυτή η αλλαγή φοράς μέσα σε μία κίνηση είναι δυσκολότερη από έναν κύκλο και εξασκεί τις ομαλές καμπύλες και προς τις δύο κατευθύνσεις. Αυτό βοηθά στη γραφή, καθώς τα γράμματα χρειάζονται καμπύλες τόσο αντίθετα από τη φορά των δεικτών του ρολογιού, όπως στα λατινικά a και o, όσο και σύμφωνα με αυτήν, όπως στα στρογγυλά μέρη των λατινικών b και p. Τα ξαπλωμένα οχτάρια χρησιμοποιούνται εδώ και χρόνια ως προθέρμανση πριν από τη γραφή. Το μεγάλο μέγεθος αφήνει χώρο για ολόκληρη την κίνηση, ενώ η καθοδήγηση με τελείες στη μισή σειρά δείχνει αν το παιδί διατηρεί τις δύο θηλιές ισορροπημένες χωρίς βοήθεια.

Ιδέα για παιχνίδι

Σχηματίστε πρώτα ένα τεράστιο ξαπλωμένο οχτάρι πάνω στο τραπέζι με ένα αυτοκινητάκι ή με το δάχτυλο. Έπειτα σχεδιάστε ένα μικρότερο στην πίσω πλευρά του φύλλου με κηρομπογιά και μετά προχωρήστε στις σειρές.

Ερωτήσεις και απαντήσεις

Ερωτήσεις γονέων

Γιατί ξεκινάμε από τη μέση;
Το κέντρο είναι το κοινό σημείο των δύο θηλιών. Ξεκινώντας από εκεί, είναι πιο εύκολο να ολοκληρώσουμε την κίνηση στο ίδιο σημείο.
Η μία θηλιά βγαίνει πάντα πολύ μεγαλύτερη από την άλλη. Τι βοηθά;
Πείτε «αριστερή θηλιά, δεξιά θηλιά» και μειώστε την ταχύτητα στη δεύτερη. Η σύγκριση με το υπόδειγμα συνεχούς γραμμής δείχνει το επιθυμητό μέγεθος.
Είναι πολύ δύσκολο για ένα παιδί τεσσάρων ετών;
Είναι από τα δυσκολότερα μοτίβα αυτού του επιπέδου. Αν το παιδί απογοητεύεται, εξασκηθείτε πρώτα σε απλούς κύκλους και επιστρέψτε αργότερα σε αυτό.
Διαφήμιση