Μετάβαση στο περιεχόμενο
Labugen

Προγραφικές ασκήσεις με σπείρες — Μεγάλα σχήματα, αντιγραφή από πρότυπο, 5 σειρές, ηλικίες 4–5 (Φύλλο 3)

Ξεκινάμε από έξω και καταλήγουμε στο κέντρο: αυτόν τον κανόνα ακολουθούν τα παιδιά 4–5 ετών σε αυτό το φύλλο, σχεδιάζοντας τις δικές τους σπείρες μετά από ένα πρότυπο με συνεχή γραμμή και ένα με διακεκομμένη σε κάθε σειρά μεγάλων σχημάτων.

1 σελίδα A4 · για το σπίτι και το σχολείο

Όλο το υλικό: Ασκήσεις προγραφής

Σπείρες

LabugenΗ μασκότ Labugen για χρωμάτισμα

Πώς χρησιμοποιείται το φύλλο εργασίας

  • Παρατηρήστε προσεκτικά το πρότυπο: η σκούρα τελεία βρίσκεται στην εξωτερική άκρη και η γραμμή κατεβαίνει και στρίβει κυκλικά προς τα μέσα, κάνοντας περίπου δυόμισι στροφές μέχρι να φτάσει στο κέντρο.
  • Πατήστε πάνω στη διακεκομμένη σπείρα δίπλα στο πρότυπο και μετά σχεδιάστε δικές σας στον κενό χώρο της σειράς, ξεκινώντας κάθε φορά από έξω.
  • Κάθε σπείρα πρέπει να ακουμπά στην κάτω βοηθητική γραμμή και να χωρά στο ύψος ανάμεσα στις δύο βοηθητικές γραμμές.

Τι μαθαίνει το παιδί

Για να αντιγράψει μια σπείρα, το παιδί χρειάζεται να υπολογίσει το μέγεθος της πρώτης, εξωτερικής στροφής, ώστε να χωρέσουν οι μικρότερες στο εσωτερικό. Είναι ένα σημαντικό βήμα πέρα από την ιχνηλάτηση: τα παιδιά 4–5 ετών παρατηρούν το πρότυπο, εκτιμούν το μέγεθος και ελέγχουν την καμπύλη καθώς στενεύει. Όταν μειώνουν την ταχύτητα όσο μικραίνει το σχήμα και σταματούν ακριβώς στο κέντρο, εξασκούν τον προσεκτικό έλεγχο που χρειάζονται και για τις μικρές κινήσεις της γραφής.

Ιδέα για παιχνίδι

Μια σειρά από γαλαξίες: προσθέστε λίγες τελείες γύρω από κάθε σπείρα για να τη μετατρέψετε σε έναν γαλαξία που στροβιλίζεται. Έπειτα, το παιδί μετρά τις στροφές στην καλύτερή του σπείρα και τη συγκρίνει με το πρότυπο.

Ερωτήσεις και απαντήσεις

Ερωτήσεις γονέων

Το παιδί πρέπει να ξεκινά από το κέντρο ή από έξω;
Από έξω, όπως στο πρότυπο. Η γραμμή τυλίγεται προς τα μέσα και σταματά στο κέντρο.
Οι σπείρες του παιδιού μου κάνουν μόνο μία στροφή. Είναι εντάξει;
Είναι φυσιολογικό στην αρχή. Ενθαρρύνετέ το να κάνει «άλλη μία στροφή» πριν σταματήσει και να κινεί πιο αργά το μολύβι.
Σε τι διαφέρει αυτό το φύλλο από τα φύλλα ιχνηλάτησης;
Μόνο οι δύο πρώτες σπείρες δίνουν βοήθεια. Τις υπόλοιπες το παιδί τις σχεδιάζει με ελεύθερο χέρι.
Διαφήμιση