Προγραφικές ασκήσεις με διαφορετικά μοτίβα: θηλιές, σταυροί σε σχήμα Χ, τετράγωνα και μικρά κύματα — διαφορετικό μοτίβο σε κάθε σειρά, μεγάλο μέγεθος, πλήρης διακεκομμένος οδηγός, 4 σειρές, για παιδιά 4–5 ετών
Θηλιές, σταυροί σε σχήμα Χ, τετράγωνα και μικρά κύματα: αυτό το φύλλο για παιδιά 4–5 ετών έχει μία σειρά με μεγάλα σχέδια για κάθε μοτίβο, όλα με διακεκομμένες γραμμές για να τα περάσει το παιδί με το μολύβι. Κάθε σειρά απαιτεί μια διαφορετική κίνηση.
1 σελίδα A4 · για το σπίτι και το σχολείο
Ανάμεικτα μοτίβα
Πώς να χρησιμοποιήσετε το φύλλο εργασίας
- Σειρά 1, θηλιές: ξεκινήστε από τη σκούρα τελεία στην κάτω γραμμή, κινηθείτε δεξιά και πάνω, στρίψτε καμπυλωτά προς τα πίσω στο επάνω μέρος και κατεβείτε διασταυρώνοντας τη γραμμή που μόλις σχεδιάσατε.
- Σειρά 2, σταυροί: κάθε Χ σχηματίζεται με δύο λοξές γραμμές, την πρώτη από πάνω αριστερά προς τα κάτω δεξιά και τη δεύτερη από κάτω αριστερά προς τα πάνω δεξιά.
- Σειρά 3, τετράγωνα: ξεκινήστε από την επάνω αριστερή γωνία και προχωρήστε πρώτα δεξιά, μετά κάτω, αριστερά και πάνω.
- Σειρά 4, μικρά κύματα: σχεδιάστε μικρές καμπύλες πάνω και κάτω χωρίς να σηκώσετε το μολύβι. Αυτή η σειρά είναι πιο κοντή, επειδή στη γωνία υπάρχει η μασκότ.
Τι εξασκεί το παιδί
Το φύλλο συνδυάζει δύο συνεχόμενες, ρέουσες κινήσεις, τις θηλιές και τα μικρά κύματα, με δύο κινήσεις που απαιτούν σταμάτημα και αλλαγή κατεύθυνσης, τους σταυρούς και τα τετράγωνα. Παρατηρώντας το παιδί να περνά με το μολύβι και τα τέσσερα μοτίβα, βλέπετε γρήγορα ποιες κινήσεις τού είναι εύκολες και ποιες χρειάζονται περισσότερη εξάσκηση. Έτσι, μπορείτε να επιλέξετε στη συνέχεια φύλλα με ένα μόνο μοτίβο. Οι διακεκομμένες γραμμές σε όλο το μήκος βοηθούν το παιδί να συγκεντρωθεί στην κατεύθυνση και στην ομαλή κίνηση, χωρίς να χρειάζεται να θυμάται το σχήμα.
Ιδέα για παιχνίδι
Αφήστε το παιδί να γίνει δάσκαλος: διαλέγει μία σειρά και σας εξηγεί από πού να ξεκινήσετε και προς τα πού να κινηθείτε, ενώ εσείς περνάτε τις γραμμές με το μολύβι σε ένα δεύτερο αντίτυπο. Τα παιδιά συχνά εντοπίζουν τα δικά τους λάθη όταν εξηγούν κάτι.