Μετάβαση στο περιεχόμενο
Labugen

Μικρά γράμματα g, c, j, z και ουρές κάτω από τη γραμμή

Δύο γράμματα με ουρά και δύο που μένουν στη μεσαία ζώνη: το παιδί περνά πάνω από τα διακεκομμένα g, c, j και z σε ολόκληρες σειρές με τέσσερις γραμμές οδηγούς. Η κατώτερη γραμμή δείχνει μέχρι πού φτάνει η ουρά.

1 σελίδα A4 · για το σπίτι και το σχολείο

Όλο το υλικό: Ασκήσεις προγραφής

ggggggggggccccccccccjjjjjjjjjjzzzzzzzz

Χαρακτήρες: g c j z — πάνω στις διακεκομμένες γραμμές

LabugenΗ μασκότ Labugen για χρωμάτισμα

Πώς να χρησιμοποιήσετε το φύλλο εργασίας

  • Τα g και j κατεβαίνουν κάτω από τη γραμμή βάσης μέχρι την κατώτερη γραμμή· τα c και z μένουν ανάμεσα στη μεσαία γραμμή και τη γραμμή βάσης.
  • Το g ξεκινά όπως το c, κλείνει σχηματίζοντας έναν κύκλο και συνεχίζει προς τα κάτω με μια ουρά που γυρίζει αριστερά.
  • Το j ξεκινά από τη μεσαία γραμμή, κατεβαίνει κάτω από τη γραμμή βάσης και γυρίζει αριστερά. Η τελεία μπαίνει στο τέλος. Το z σχηματίζεται με μια οριζόντια γραμμή προς τα δεξιά, μια λοξή προς τα κάτω και αριστερά και άλλη μία οριζόντια προς τα δεξιά.

Τι μαθαίνει το παιδί

Οι ουρές δυσκολεύουν τα παιδιά: συχνά τις σταματούν στη γραμμή βάσης ή τις κατεβάζουν υπερβολικά χαμηλά. Ακολουθώντας τα διακεκομμένα g και j ανάμεσα στη γραμμή βάσης και την κατώτερη γραμμή, το παιδί μαθαίνει μέχρι πού πρέπει να φτάνουν. Το c εξασκεί την καμπύλη με φορά αντίθετη από τους δείκτες του ρολογιού, με την οποία ξεκινούν πολλά γράμματα, όπως τα a, d, g, o και q. Το z εξασκεί τις έντονες γωνίες και τη λοξή κίνηση προς τα κάτω και αριστερά. Όταν γράμματα με ουρά και γράμματα της μεσαίας ζώνης βρίσκονται στην ίδια σελίδα, το παιδί σκέφτεται κάθε φορά πού τοποθετείται το καθένα.

Ιδέα για παιχνίδι

Πριν από κάθε σειρά, το παιδί αποφασίζει αν το γράμμα είναι ένα μαϊμουδάκι που κρεμά την ουρά του κάτω από το κλαδί (g, j) ή ένα ποντικάκι που πατά στο έδαφος (c, z).

Ερωτήσεις και απαντήσεις

Ερωτήσεις γονέων

Πόσο κάτω από τη γραμμή πρέπει να φτάνουν οι ουρές;
Μέχρι την κατώτερη γραμμή, χωρίς να την ξεπερνούν. Αυτή η γραμμή υπάρχει ακριβώς για τις ουρές.
Γιατί υπάρχει το c σε ένα φύλλο εργασίας για γράμματα με ουρά;
Το g ξεκινά όπως το c. Όταν το παιδί μάθει σωστά την καμπύλη του c, το g γίνεται πολύ πιο εύκολο.
Το παιδί μου γράφει το z ανάποδα. Τι βοηθάει;
Πείτε «δεξιά, κατεβαίνουμε λοξά αριστερά, δεξιά» και περάστε μαζί μία φορά πάνω από το υπόδειγμα.
Διαφήμιση