Ιχνηλάτηση: μανιτάρια του δάσους — μεσαία σχέδια με καθοδήγηση στο μισό σχήμα για ηλικίες 5–6 ετών
Τα μανιτάρια του δάσους μετατρέπουν αυτό το φύλλο ιχνηλάτησης σε μια σειρά από στρογγυλά καπέλα και γερούς μίσχους. Τα μεσαίου επιπέδου σχέδια είναι σχεδιασμένα για παιδιά ηλικίας 5–6 ετών.
1 σελίδα A4 · για το σπίτι και το σχολείο
Grzybki leśne


Πώς να χρησιμοποιήσετε αυτό το φύλλο εργασίας
Ξεκινήστε από το καθοδηγούμενο μισό κάθε μανιταριού και ζητήστε από το παιδί να ακολουθήσει το καπέλο από τη μία πλευρά στην άλλη, πριν συνεχίσει προς τα κάτω στον μίσχο. Όταν τελειώσει η καθοδήγηση, αφήστε το παιδί να συνεχίσει μόνο του το ίδιο σχήμα, χρησιμοποιώντας τα ολοκληρωμένα μανιτάρια ως οπτικό παράδειγμα. Δείξτε του το πλατύ καπέλο, τον κοντό μίσχο και τη μικρή καμπύλη κάτω από το καπέλο, ώστε να προγραμματίσει κάθε αλλαγή κατεύθυνσης. Αν κάποια σειρά φαίνεται δύσκολη, μπορεί πρώτα να χαράξει το καπέλο και να προσθέσει τον μίσχο σε δεύτερο πέρασμα.
Τι μαθαίνει το παιδί με το σχέδιο του μανιταριού
Το μανιτάρι συνδυάζει μια πλατιά οριζόντια καμπύλη με δύο πιο σύντομες κινήσεις προς τα κάτω και μια στρογγυλεμένη βάση. Η μετάβαση από το καπέλο στον μίσχο βοηθά το χέρι να επιβραδύνει, να αλλάξει κατεύθυνση και να διατηρήσει σωστές αποστάσεις. Επειδή μόνο το μισό της σειράς είναι καθοδηγούμενο, τα παιδιά ηλικίας 5–6 ετών πρέπει επίσης να θυμηθούν το σχήμα και να το αναπαραγάγουν με λιγότερη υποστήριξη. Η επανάληψη της ίδιας αναγνωρίσιμης μορφής συνδέει τον οπτικό σχεδιασμό με τον ελεγχόμενο χειρισμό του μολυβιού.
Πώς απελευθερώνουν τα μανιτάρια τα σπόριά τους μετά από υγρό καιρό
Το ορατό μανιτάρι είναι το καρποφόρο σώμα ενός μύκητα, του οποίου το κύριο δίκτυο συνήθως αναπτύσσεται μέσα στο έδαφος, στο ξύλο ή σε άλλο υλικό. Πολλά γνωστά μανιτάρια με καπέλο απελευθερώνουν μικροσκοπικά σπόρια από ελάσματα, πόρους ή άλλες επιφάνειες κάτω από το καπέλο. Οι υγρές συνθήκες μπορούν να ευνοήσουν την ανάπτυξη του μύκητα και τον σχηματισμό καρποφόρων σωμάτων, όμως ο ακριβής χρόνος εξαρτάται από το είδος, τη θερμοκρασία, την υγρασία και το περιβάλλον. Στη συνέχεια, τα σπόρια μπορούν να μεταφερθούν με τον αέρα, το νερό ή τα ζώα.