Κουδουνίστρες: φύλλο προγραφής για παιδιά 4–5 ετών
Κουδουνίστρες με μεγάλη στρογγυλή μπάλα, δύο οριζόντιες ρίγες και κοντή λαβή γεμίζουν τέσσερις μεγάλες σειρές, 26 συνολικά, και το παιδί ιχνηλατεί καθεμία πάνω στις διακεκομμένες γραμμές. Για παιδιά 4–5 ετών.
1 σελίδα A4 · για το σπίτι και το σχολείο
Grzechotki
Πώς χρησιμοποιείται αυτό το φύλλο εργασίας
- Δείξτε στο παιδί τα μέρη της ολοκληρωμένης κουδουνίστρας: μια μεγάλη στρογγυλή μπάλα, δύο ρίγες που περνούν οριζόντια και μια κοντή λαβή με στρογγυλεμένο άκρο.
- Η σκούρα κουκκίδα στο πρότυπο βρίσκεται στην κορυφή της μπάλας και από εκεί ξεκινά κάθε κουδουνίστρα: πρώτα γύρω από τη μπάλα, μετά προς τα κάτω στη λαβή και τελευταίες οι δύο ρίγες. Οι 26 διακεκομμένες κουδουνίστρες είναι σε τέσσερις σειρές· ένα σύντομο διάλειμμα μετά τη δεύτερη σειρά βοηθά τους κύκλους να παραμένουν στρογγυλοί.
Τι μαθαίνει το παιδί με αυτό το φύλλο
Η ιχνηλάτηση της μεγάλης μπάλας προσφέρει στο μικρό χέρι μία μεγάλη κυκλική κίνηση που πρέπει να κλείσει στο σημείο όπου ξεκίνησε, ενώ οι δύο ρίγες είναι σύντομες ευθείες γραμμές που αρχίζουν και τελειώνουν στο περίγραμμα.
Ιδέα για παιχνίδι
Μετά από κάθε κουδουνίστρα που ιχνηλατεί το παιδί, κουνήστε μια αληθινή κουδουνίστρα, ένα κουτί με ρύζι ή ένα βάζο με κουμπιά και αφήστε το να μαντέψει τι κάνει τον ήχο.
Ερωτήσεις και απαντήσεις
Ερωτήσεις γονέων
Γιατί κάθε κουδουνίστρα ξεκινά από την κορυφή της μπάλας;
Εκεί βρίσκεται η σκούρα κουκκίδα στο πρότυπο. Ξεκινώντας από αυτό το σημείο, ο κύκλος κλείνει ακριβώς εκεί και οι ρίγες χωρούν τακτοποιημένα στο εσωτερικό του.
Για ποια ηλικία είναι αυτό το φύλλο εργασίας;
Για παιδιά 4–5 ετών. Τα περισσότερα μπορούν ήδη να κλείνουν έναν κύκλο, και αυτές οι μεγάλες κουδουνίστρες, με διακεκομμένη γραμμή σε όλο το μήκος της σειράς, τους επιτρέπουν να εξασκηθούν ξανά και ξανά πριν περάσουν στο φύλλο με τις μισοσχεδιασμένες κουδουνίστρες.
Τι γίνεται αν το μολύβι ξεφεύγει από τη διακεκομμένη κουδουνίστρα;
Ιχνηλατήστε πρώτα μαζί το πρότυπο, καθοδηγώντας απαλά το χέρι του παιδιού, και ζητήστε του να λέει «γύρω, κάτω, οριζόντια» καθώς κινείται. Αν η μπάλα συνεχίζει να βγαίνει έξω από τις διακεκομμένες γραμμές, σχεδιάστε πιο αργά και κάντε παύση στην κορυφή, όπου ο κύκλος κλείνει.