Φύλλο προγραφής με σχήματα Χ — Μεγάλα μοτίβα, μισή σειρά με οδηγό, 4 σειρές, για παιδιά 4–5 ετών

Μεγάλα σχήματα Χ γεμίζουν τέσσερις σειρές: τα πρώτα τέσσερα ή πέντε σε κάθε σειρά είναι διακεκομμένα και στη συνέχεια το παιδί σχεδιάζει μόνο του κάθε Χ. Μια απαιτητική άσκηση με διαγώνιες γραμμές για παιδιά 4–5 ετών.

Εκτύπωση από τον περιηγητή Αλλαγή ρυθμίσεων

1 σελίδα A4 · για το σπίτι και το σχολείο

Όλο το υλικό: Ασκήσεις προγραφής

Σταυρουδάκια

Πώς να χρησιμοποιήσετε το φύλλο εργασίας

Σχεδιάστε κάθε Χ με δύο γραμμές: από πάνω αριστερά προς τα κάτω δεξιά και μετά από κάτω αριστερά προς τα πάνω δεξιά.
Προσπαθήστε οι δύο γραμμές να τέμνονται ακριβώς στη μέση του διαστήματος ανάμεσα στις βοηθητικές γραμμές.
Στο μισό της σειράς χωρίς οδηγό, αφήστε ανάμεσα στα Χ περίπου την ίδια απόσταση όπως στο διακεκομμένο τμήμα, ώστε να μη στριμώχνονται.

Τι εξασκεί το παιδί

Το Χ, που αποτελείται από δύο διαγώνιες γραμμές που τέμνονται, είναι από τα τελευταία απλά σχήματα που τα παιδιά μαθαίνουν να αντιγράφουν χωρίς βοήθεια, συνήθως γύρω στα πέντε. Σε αυτό το φύλλο, τα παιδιά 4–5 ετών ακολουθούν πρώτα το περίγραμμα μερικών Χ και έπειτα καθορίζουν μόνα τους την κλίση, το σημείο τομής και τις αποστάσεις. Εξασκούνται στην ακριβή τοποθέτηση του μολυβιού για τη δεύτερη γραμμή, η οποία πρέπει να ξεκινά στο σωστό σημείο για να τέμνει την πρώτη. Τέτοιες διαγώνιες γραμμές χρησιμοποιούνται σε γράμματα όπως τα λατινικά x, k, v, w και y.

Μια παραλλαγή για δοκιμή

Παίξτε τρίλιζα στην πίσω όψη της σελίδας, με το παιδί να σχεδιάζει πάντα τα Χ. Έτσι έχει έναν πρακτικό λόγο να τα σχηματίζει προσεκτικά.

Ερωτήσεις και απαντήσεις

Ερωτήσεις γονέων

Το Χ του παιδιού μου μοιάζει περισσότερο με το σύμβολο συν. Γιατί;

Οι γραμμές δεν είναι λοξές, αλλά σχηματίζουν έναν όρθιο σταυρό. Δείξτε του τις γωνίες από τις οποίες ξεκινά και στις οποίες τελειώνει κάθε γραμμή.

Πόσο μεγάλα πρέπει να είναι τα Χ που σχεδιάζει χωρίς οδηγό;

Περίπου όσο τα διακεκομμένα, από κοντά στην πάνω βοηθητική γραμμή μέχρι κοντά στην κάτω.

Το παιδί μου σταματά εκεί που τελειώνουν οι διακεκομμένες γραμμές. Τι να κάνω;

Δείξτε το τελευταίο διακεκομμένο Χ και ζητήστε «άλλο ένα ίδιο» και μετά άλλο ένα. Τρία ή τέσσερα Χ χωρίς βοήθεια σε κάθε σειρά είναι αρκετά για παιδιά 4–5 ετών.