Ποτιστήρια — φύλλο εργασίας ιχνηλάτησης μεσαίων σχεδίων με ιχνηλάτηση στο μισό για ηλικίες 4–5 ετών
Ιχνηλάτηση στο μισό για παιδιά 4–5 ετών: τα πρώτα ποτιστήρια σε καθεμία από τις πέντε σειρές είναι διακεκομμένα και το παιδί σχεδιάζει τα υπόλοιπα αντιγράφοντάς τα.
1 σελίδα A4 · για το σπίτι και το σχολείο
Konewki
Πώς χρησιμοποιείται το φύλλο εργασίας
- Κάθε ποτιστήρι που σχεδιάζεται ελεύθερα πρέπει να έχει τα ίδια χαρακτηριστικά με τα ιχνηλατημένα: ορθογώνιο δοχείο, τοξωτή λαβή στο πάνω μέρος και μακρύ στόμιο με κεφαλή ποτίσματος.
- Ιχνηλατήστε τα ποτιστήρια μέχρι οι διακεκομμένες γραμμές να σταματήσουν λίγο μετά τη μέση της σειράς. Έπειτα το παιδί συνεχίζει μόνο του, με κάθε στόμιο να δείχνει προς τα πάνω και δεξιά.
Τι μαθαίνει το παιδί
Όταν τελειώνουν οι διακεκομμένες γραμμές, το παιδί επαναλαμβάνει το μέγεθος του δοχείου, την κλίση του στομίου και την απόσταση ανάμεσα στα ποτιστήρια, ώστε και το άδειο μισό της σειράς να έχει τον ίδιο ρυθμό με το ιχνηλατημένο.
Ιδέα για παιχνίδι
Παρεμβάλετε λουλούδια: το παιδί σχεδιάζει ένα μικρό λουλούδι μπροστά από κάθε στόμιο που σχεδιάζει ελεύθερα, αφήνοντας αρκετή απόσταση ώστε τα λουλούδια να μην ακουμπούν μεταξύ τους.
Ερωτήσεις και απαντήσεις
Ερωτήσεις γονέων
Πώς σχεδιάζουμε το μακρύ στόμιο;
Από την πλευρά του δοχείου ξεκινούν δύο παράλληλες γραμμές που λοξά προς τα πάνω και δεξιά, σαν ράγες τρένου, και καταλήγουν σε μια μικρή κεφαλή ποτίσματος.
Για ποια ηλικία είναι αυτό το φύλλο εργασίας;
Για παιδιά 4–5 ετών: το διακεκομμένο μισό κάθε σειράς δείχνει πόσο μακρύ είναι το στόμιο και πού βρίσκεται η λαβή, ενώ το άδειο μισό ζητά από το παιδί να επαναλάβει μόνο του τις ίδιες αναλογίες.
Τι κάνουμε αν λείπουν τα στόμια ή οι λαβές από τα ποτιστήρια που σχεδιάζονται ελεύθερα;
Μετρήστε μαζί τα μέρη του διακεκομμένου ποτιστηριού: δοχείο, στόμιο, κεφαλή ποτίσματος, λαβή. Στη συνέχεια ελέγξτε τα σχέδια που έγιναν ελεύθερα, ένα μέρος τη φορά.