Φύλλο προγραφής με δαμάσκηνα — μεσαία μοτίβα με ιχνηλάτηση στο μισό για ηλικίες 4–5
Δαμάσκηνα με καμπύλη αυλάκωση και κοτσάνι με φύλλο σχηματίζουν μεσαίου μεγέθους σειρές. Το παιδί ιχνηλατεί το πρώτο μισό κάθε σειράς και συνεχίζει μόνο του, κλείνοντας κάθε οβάλ σχήμα. Για παιδιά ηλικίας 4–5 ετών.
1 σελίδα A4 · για το σπίτι και το σχολείο
Śliwki
Πώς να χρησιμοποιήσετε αυτό το φύλλο εργασίας
- Τα ιχνηλατημένα δαμάσκηνα δείχνουν τα τρία στοιχεία που πρέπει να διατηρηθούν στο κενό μισό: ένα οβάλ σχήμα, μια αυλάκωση που καμπυλώνει από το κοτσάνι προς τα κάτω και ένα κοτσάνι με ένα φύλλο.
- Μετά τα διακεκομμένα δαμάσκηνα στο πρώτο μισό της σειράς, το παιδί σχεδιάζει μόνο του τέσσερα ή πέντε δαμάσκηνα, θυμούμενο την αυλάκωση στο κέντρο και το φύλλο στο κοτσάνι.
Τι μαθαίνει το παιδί με αυτό το φύλλο εργασίας
Μετά τα διακεκομμένα παραδείγματα, το παιδί κλείνει μόνο του κάθε οβάλ σχήμα στο ίδιο περίπου μέγεθος, αφήνει ίσες αποστάσεις ανάμεσα στα δαμάσκηνα και θυμάται την αυλάκωση και το φύλλο, έχοντας το ιχνηλατημένο δαμάσκηνο ως οδηγό ακριβώς δίπλα.
Ιδέα για παιχνίδι
Ταξινόμηση φρούτων: το παιδί κυκλώνει το μεγαλύτερο και το μικρότερο δαμάσκηνο που σχεδίασε μόνο του σε κάθε σειρά και λέει ποιο θα έτρωγε πρώτο.
Ερωτήσεις και απαντήσεις
Ερωτήσεις γονέων
Πρέπει τα δαμάσκηνα που σχεδιάζει μόνο του το παιδί να έχουν το ίδιο μέγεθος με τα διακεκομμένα;
Ναι, περίπου το ίδιο ύψος, ώστε η σειρά να παραμένει ομοιόμορφη. Αν ένα δαμάσκηνο βγει μεγαλύτερο, το επόμενο μπορεί να είναι λίγο μικρότερο για να επανέλθει η σειρά.
Για ποια ηλικία είναι αυτό το φύλλο εργασίας;
Για παιδιά ηλικίας 4–5 ετών. Οι διακεκομμένες γραμμές καλύπτουν λίγο περισσότερο από το μισό καθεμιάς από τις πέντε σειρές, ώστε το παιδί να αντιγράφει το οβάλ σχήμα και την αυλάκωση από τα ιχνηλατημένα δαμάσκηνα δίπλα στο κενό μέρος.
Τι γίνεται αν τα δαμάσκηνα που σχεδιάζει μόνο του το παιδί χάσουν την αυλάκωση ή το φύλλο;
Δείξτε το διακεκομμένο δαμάσκηνο και ονομάστε τα τρία μέρη του: οβάλ σχήμα, αυλάκωση, φύλλο. Στο επόμενο δαμάσκηνο προσθέστε τα με αυτή τη σειρά και διορθώστε μόνο το μέρος που λείπει.