Φύλλο προγραφής: διαφορετικό μοτίβο σε κάθε σειρά (λοξές γραμμές, ζιγκ ζαγκ, σύννεφα, σκαλοπάτια) — μεγάλα μοτίβα, μισή ιχνηλάτηση, για παιδιά 4–5 ετών

Κάθε σειρά έχει ένα νέο μεγάλο μοτίβο — λοξές γραμμές, ζιγκ ζαγκ, σύννεφα και σκαλοπάτια — με τελείες μόνο μέχρι περίπου τη μέση. Ένας σύντομος τρόπος να δείτε ποια μοτίβα μπορεί να συνεχίσει μόνο του ένα παιδί 4–5 ετών.

Εκτύπωση από τον περιηγητή Αλλαγή ρυθμίσεων

1 σελίδα A4 · για το σπίτι και το σχολείο

Όλο το υλικό: Ασκήσεις προγραφής

Ανάμεικτα μοτίβα

Πώς να χρησιμοποιήσετε το φύλλο εργασίας

Οι λοξές γραμμές (πρώτη σειρά) και τα ζιγκ ζαγκ (δεύτερη σειρά) βασίζονται σε διαγώνιες κινήσεις: πρώτα ξεχωριστές γραμμές και μετά μία συνεχόμενη γραμμή που ανεβοκατεβαίνει.
Τα σύννεφα (τρίτη σειρά) σχηματίζονται από τρεις καμπύλες — χαμηλή, ψηλή, χαμηλή — που πατούν στην κάτω βοηθητική γραμμή. Κλείνουν με μια ευθεία που επιστρέφει κατά μήκος της βάσης.
Τα σκαλοπάτια (τέταρτη σειρά) σχηματίζονται με κινήσεις πάνω, οριζόντια, κάτω και οριζόντια, χωρίς να σηκώνεται το μολύβι, με ορθές γωνίες.

Τι εξασκεί αυτό το φύλλο εργασίας

Επειδή κάθε σειρά έχει διαφορετικό μοτίβο, το φύλλο δίνει μια σύντομη εικόνα των δεξιοτήτων του παιδιού. Το μισό με τις τελείες δείχνει αν μπορεί να ακολουθήσει μια διαδρομή με ακρίβεια. Το μισό χωρίς τελείες δείχνει αν έχει κατακτήσει την κίνηση: σωστό σημείο εκκίνησης, σωστή κατεύθυνση και σταθερό μέγεθος ανάμεσα στις βοηθητικές γραμμές. Βοηθά και η σειρά των μοτίβων: η λοξή γραμμή εμφανίζεται πρώτα μόνη της και μετά ενώνεται με άλλες σε ζιγκ ζαγκ, πριν από τις καμπύλες των σύννεφων και τις ορθές γωνίες των σκαλοπατιών. Χάρη στο μεγάλο μέγεθος των μοτίβων, η εικόνα που παίρνετε ανταποκρίνεται στις δυνατότητες παιδιών 4–5 ετών.

Μια παραλλαγή για να δοκιμάσετε

Δώστε ξανά το ίδιο φύλλο μία εβδομάδα αργότερα και βάλτε τα δύο αντίτυπα δίπλα δίπλα. Τα τμήματα χωρίς τελείες δείχνουν την πρόοδο πιο καθαρά από οποιοδήποτε μεμονωμένο φύλλο εργασίας.

Ερωτήσεις και απαντήσεις

Ερωτήσεις γονέων

Το παιδί μου ακολουθεί καλά τις τελείες, αλλά δυσκολεύεται πολύ στο μέρος χωρίς αυτές. Είναι φυσιολογικό;

Πολύ συνηθισμένο. Η σχεδίαση χωρίς τελείες κατακτάται μετά την ιχνηλάτηση και βελτιώνεται με εξάσκηση σε φύλλα με ένα μόνο μοτίβο.

Τι ακριβώς σημαίνει μισή ιχνηλάτηση;

Οι τελείες καλύπτουν λίγο περισσότερο από το μισό κάθε σειράς. Στο υπόλοιπο υπάρχουν μόνο οι δύο βοηθητικές γραμμές, ανάμεσα στις οποίες το παιδί σχεδιάζει μόνο του.

Γιατί οι λοξές γραμμές προηγούνται των ζιγκ ζαγκ;

Σε αυτό το φύλλο έχουν αυτή τη σειρά, κάτι που βοηθά: οι ξεχωριστές γραμμές εξασκούν τη λοξή κίνηση και τα ζιγκ ζαγκ ενώνουν αυτές τις κινήσεις σε μία γραμμή.