Φύλλο ιχνηλασίας με βραστήρες — μεσαία μοτίβα για αυτόνομο σχέδιο, για παιδιά 6–8 ετών
Βραστήρες με σώμα σε σχήμα τραπεζίου, ψηλή τοξωτή λαβή και κοντό στόμιο αντιγράφονται από ένα συμπαγές πρότυπο και έναν βραστήρα με διακεκομμένο περίγραμμα σε κάθε μεσαία σειρά και στη συνέχεια σχεδιάζονται ελεύθερα. Για παιδιά 6–8 ετών.
1 σελίδα A4 · για το σπίτι και το σχολείο
Czajniki


Πώς να χρησιμοποιήσετε αυτό το φύλλο εργασίας
- Μελετήστε πρώτα τον συμπαγή βραστήρα: σώμα σε σχήμα τραπεζίου, λαβή που σχηματίζει ψηλή καμάρα πάνω από το καπάκι, κοντό ίσιο στόμιο στα αριστερά και κουμπί στο κέντρο του καπακιού.
- Το παιδί σχεδιάζει οκτώ ή εννέα βραστήρες σε κάθε σειρά χωρίς διακεκομμένο οδηγό: σώμα πιο φαρδύ στη βάση, καμάρα πάνω από το επάνω μέρος, στόμιο στα αριστερά και κουμπί στο καπάκι, διατηρώντας την ίδια σειρά για κάθε βραστήρα.
Τι μαθαίνει το παιδί
Χωρίς διακεκομμένο οδηγό, το παιδί πρέπει να κοιτάξει το πρότυπο, να σχεδιάσει τη σειρά των γραμμών και να κρατήσει σωστές τις αναλογίες: σώμα πιο φαρδύ στη βάση, καμάρα που περνά πάνω από το κουμπί και κοντό λοξό στόμιο.
Ιδέα για παιχνίδι
Βρες το δίδυμο: όταν ολοκληρωθεί μια σειρά, το παιδί σημειώνει με ένα μικρό αστέρι τον βραστήρα που μοιάζει περισσότερο με το πρότυπο. Μετά διαλέγετε κι εσείς έναν και το παιδί ελέγχει αν κάνατε σωστή επιλογή.
Ερωτήσεις και απαντήσεις
Ερωτήσεις γονέων
Πώς ελέγχουμε έναν βραστήρα που σχεδιάστηκε από το πρότυπο;
Βάλτε τον δίπλα στον συμπαγή βραστήρα και κοιτάξτε τρία σημεία: είναι το σώμα πιο φαρδύ στη βάση, περνά η καμάρα της λαβής πάνω από το καπάκι και δείχνει το στόμιο προς τα αριστερά;
Για ποια ηλικία είναι αυτό το φύλλο εργασίας;
Για παιδιά 6–8 ετών. Έξι μεσαίες σειρές βραστήρων που σχεδιάζονται από ένα πρότυπο δείχνουν αν το παιδί μπορεί να διατηρεί τις λοξές πλευρές, τη μεγάλη καμάρα και το στόμιο στις σωστές αναλογίες, σειρά μετά τη σειρά.
Πόση ώρα χρειάζεται αυτό το φύλλο εργασίας;
Περίπου 20 λεπτά. Αν οι καμάρες της λαβής αρχίσουν να γέρνουν στην τέταρτη σειρά, σταματήστε εκεί και ολοκληρώστε τις δύο τελευταίες σειρές μια άλλη μέρα.