Φύλλο εργασίας προγραφής με πρέτσελ — Μεσαία σχέδια με ιχνηλάτηση του μισού, για ηλικίες 4–5

Βρόχοι πρέτσελ που καθρεφτίζονται και διασταυρώνονται στο κέντρο επαναλαμβάνονται σε πέντε μεσαίες σειρές. Το παιδί ιχνηλατεί το πρώτο μισό κάθε σειράς και στη συνέχεια σχεδιάζει μόνο του τα υπόλοιπα πρέτσελ. Για παιδιά ηλικίας 4–5 ετών.

Εκτύπωση από τον περιηγητή Αλλαγή ρυθμίσεων

1 σελίδα A4 · για το σπίτι και το σχολείο

Όλο το υλικό: Ασκήσεις προγραφής

Precle

Πώς χρησιμοποιείται αυτό το φύλλο εργασίας

Κάθε μεσαίο πρέτσελ αποτελείται από δύο καθρεφτιζόμενους βρόχους που διασταυρώνονται στη μέση και κατεβαίνουν για να σχηματίσουν τον κόμπο· τα πρέτσελ που σχεδιάζονται ελεύθερα διατηρούν αυτή τη διασταύρωση.
Και στις πέντε σειρές, οι διακεκομμένες γραμμές τελειώνουν λίγο μετά από τη μέση. Το παιδί ολοκληρώνει μόνο του τα πρέτσελ, σχηματίζοντας βρόχους αριστερά και δεξιά γύρω από την ίδια διασταύρωση.

Τι μαθαίνει το παιδί με αυτό το φύλλο εργασίας

Αφού ιχνηλατήσει τα πρέτσελ, το παιδί σχηματίζει μόνο του τον κόμπο στο ίδιο μέγεθος και αφήνει ομοιόμορφο κενό πριν σχεδιάσει το επόμενο. Το να κρατά τους δύο βρόχους ισορροπημένους καθώς συνεχίζεται η σειρά εξασκεί ταυτόχρονα τον ρυθμό και τη συμμετρία, ενώ η σταθερή διασταύρωση δείχνει ότι το χέρι δεν σταματά πλέον στη μέση της γραμμής.

Ιδέα για παιχνίδι

Δέστε μαζί ένα κορδόνι παπουτσιού σε έναν χαλαρό κόμπο που μοιάζει με πρέτσελ και συγκρίνετέ τον με ένα πρέτσελ σχεδιασμένο ελεύθερα, για να δείτε πού βρίσκεται η διασταύρωση.

Ερωτήσεις και απαντήσεις

Ερωτήσεις γονέων

Ποιος βρόχος πρέπει να σχεδιαστεί πρώτος στα πρέτσελ που γίνονται ελεύθερα;

Ο αριστερός, ξεκινώντας από κάτω όπως στα πρέτσελ με ιχνηλάτηση. Στη συνέχεια ο δεξιός βρόχος τον καθρεφτίζει, ώστε και οι δύο πλευρές να έχουν το ίδιο μέγεθος.

Για ποια ηλικία είναι αυτό το φύλλο εργασίας;

Για παιδιά ηλικίας 4–5 ετών. Τα πρώτα μεσαία πρέτσελ ιχνηλατούνται και τα υπόλοιπα σχεδιάζονται ελεύθερα, ώστε το παιδί να δοκιμάσει σταδιακά να σχηματίσει μόνο του τον κόμπο, έχοντας δίπλα του ένα παράδειγμα με ιχνηλάτηση.

Τι κάνουμε αν τα πρέτσελ που σχεδιάζονται ελεύθερα γίνουν απλοί κύκλοι χωρίς διασταύρωση;

Ιχνηλατήστε μαζί με το δάχτυλο το τελευταίο πρέτσελ με τις διακεκομμένες γραμμές και δείξτε πού διασταυρώνονται οι γραμμές. Έπειτα σχεδιάστε έναν βρόχο τη φορά και ελέγξτε ότι συναντιούνται στη μέση.