Ενώστε τις τελείες: βαλίτσα — 17 τελείες για 5–6 ετών
Μια ταξιδιωτική βαλίτσα με χερούλι, κλειδαριά με κλειδαρότρυπα και δύο λουριά σχηματίζεται μέσα από δεκαεπτά τελείες — ιδανική δραστηριότητα για παιδιά πέντε και έξι ετών πριν από ένα ταξίδι.
1 σελίδα A4 · για το σπίτι και το σχολείο
Ενώστε τις τελείες: βαλίτσα — 17 τελείες για 5–6 ετών
Πώς χρησιμοποιείται αυτό το φύλλο εργασίας
- Η τελεία 1 βρίσκεται πάνω από το χερούλι· οι τελείες 17, 1 και 2 σχηματίζουν την επάνω πλευρά γύρω του.
- Κάθε γωνία είναι στρογγυλεμένη με δύο τελείες: οι 4 και 5 επάνω δεξιά, οι 7 και 8 κάτω δεξιά, οι 11 και 12 κάτω αριστερά, οι 14 και 15 επάνω αριστερά.
- Στη δεξιά πλευρά, από την 5 έως την 7, και στην κάτω πλευρά, από την 8 έως την 11, υπάρχουν μεγάλες ευθείες γραμμές· χρειάζεται σταθερή κίνηση.
- Μετά την 17 επιστρέψτε στην 1 και στη συνέχεια διακοσμήστε τη βαλίτσα με αυτοκόλλητα ταξιδιού.
Τι μαθαίνει το παιδί με αυτό το φύλλο εργασίας
Το μεγαλύτερο μέρος του περιγράμματος αποτελείται από μεγάλες κάθετες και οριζόντιες γραμμές, δηλαδή τις κινήσεις που χρειάζονται τα παιδιά για γράμματα όπως τα Ε, F, H και T. Για να ενώσουν σωστά τις αραιά τοποθετημένες τελείες, πρέπει να κινούν το μολύβι ήρεμα και ομοιόμορφα. Οι γωνίες δείχνουν ένα χρήσιμο κόλπο: δύο κοντινές τελείες μετατρέπουν μια απότομη γωνία σε απαλή καμπύλη. Η αρίθμηση φτάνει μέχρι το 17. Η ολοκληρωμένη βαλίτσα μοιάζει με ορθογώνιο, με τέσσερις πλευρές και τέσσερις γωνίες.
Ιδέα για παιχνίδι
Ετοιμάστε τη χάρτινη βαλίτσα: γύρω από αυτήν, ζωγραφίστε πέντε πράγματα που θα έπαιρνε το παιδί σας στις διακοπές. Μετά αλλάξτε ρόλους και αφήστε το παιδί να ετοιμάσει τη βαλίτσα για εσάς.
Ερωτήσεις γονέων
Ε: Γιατί υπάρχουν δύο τελείες σε κάθε γωνία; Α: Τα ζευγάρια των τελειών κάνουν τις γωνίες στρογγυλεμένες, όπως σε μια πραγματική βαλίτσα με σκληρό κέλυφος. Με μία μόνο τελεία σε κάθε γωνία, οι γωνίες θα ήταν απότομες. Ε: Τι είναι οι γραμμές στο εσωτερικό της βαλίτσας; Α: Αποτελούν μέρος της εικόνας: το χερούλι, τα δύο λουριά και μια λωρίδα με κλειδαριά και κλειδαρότρυπα. Το παιδί ενώνει μόνο το εξωτερικό περίγραμμα. Ε: Οι μεγάλες γραμμές του παιδιού βγαίνουν κυματιστές. Τι μπορεί να βοηθήσει; Α: Κοιτάξτε την επόμενη τελεία και όχι την άκρη του μολυβιού και σχεδιάστε με σταθερή ταχύτητα. Βοηθά επίσης να κρατάτε το χαρτί ακίνητο με το άλλο χέρι.