Arbetsblad med sicksacklinjer — stora mönster, halva mönstret med streck, 5 rader, 4–5 år
Kan ditt barn hålla topparna spetsiga utan streck? På det här sicksackbladet för 4–5-åringar slutar stödet strax efter mitten av var och en av de fem stora raderna.
1 A4-sida · för hemmet och skolan
Sicksack
Så använder ni arbetsbladet
- Följ först de streckade topparna. Börja vid pricken på den nedre linjen och gå uppåt.
- När strecken tar slut fortsätter barnet: upp till den övre linjen och ned till den nedre, med samma bredd som tidigare.
- Kontrollera avståndet i slutet: de fria topparna ska ligga lika långt från varandra som de streckade.
Det här tränar arbetsbladet
Arbetsbladet visar om sicksackrytmen har blivit automatisk. Utan strecken behöver barnet själv bedöma två saker: höjden med hjälp av linjerna och bredden på varje topp utifrån minnet av den streckade delen. Jämna avstånd mellan topparna är en tidig träning i att hålla jämna mellanrum mellan bokstäver i ett ord. De skarpa vändningarna tränar också rörelsen att stanna och byta riktning, som behövs för v, w, k och z.
Prova en variation
Lek ”kopiera roboten”: rita tre fria toppar på ett kladdpapper, breda eller smala, och låt barnet härma din stil. Sedan avslutar barnet raderna på arbetsbladet och försöker matcha de streckade topparna exakt.