Arbetsblad med små vågor — stora mönster, rita efter modell, 4 rader, 5–6 år

Små, täta vågor löper genom mitten av fyra stora rader. När barn 5–6 år har följt de heldragna och streckade vågparen ritas resten av varje rad på fri hand.

Skriv ut från webbläsaren Ändra inställningar

1 A4-sida · för hemmet och skolan

Allt material: Skrivövningar

Små vågor

Så använder ni arbetsbladet

Börja vid pricken till vänster, mitt i raden, och följ de två heldragna små vågorna: lite upp, lite ner och utan att nudda stödlinjerna.
Följ de två streckade vågorna bredvid och fortsätt sedan med samma lilla, snabba rytm till slutet av raden.
Varje våg ska vara ungefär lika stor som modellen. Om vågorna växer, pausa och titta tillbaka på början av raden.

Det här tränar arbetsbladet

Små vågor flyttar arbetet från armen till fingrarna: kurvan är kort och låg, så rörelsen kommer från fingrarna och handleden snarare än axeln. Den finmotoriska kontrollen behövs när barnet skriver i bokstavsstorlek. När barnet ritar mönstret utan streck måste det hålla storleken i minnet och jämföra med modellen för att rätta till den. Det är svårare än att följa en spårning. De stora raderna lämnar utrymme både ovanför och under vågorna, så utmaningen är att hålla dem små och centrerade, inte att hålla sig innanför linjerna.

Prova den här variationen

Vattensnok: varje rad är en lång orm. Barnet ritar huvudet vid högerkanten och sedan väljer ni tillsammans den jämnaste ormen.

Frågor och svar

Frågor från föräldrar

Varför nuddar de små vågorna inte stödlinjerna?

De ska vara låga och täta och löpa genom mitten av raden. Stödlinjerna markerar bara området som barnet ska hålla sig inom.

Mitt barn ritar stora vågor i stället. Ska jag rätta?

Ja, men försiktigt. Be barnet följa modellen i luften med ett finger för att känna storleken innan det fortsätter.

Är det här arbetsbladet svårare än ett med stora vågor?

Ofta ja, eftersom små rörelser kräver finare kontroll. Det kan hjälpa att först rita en rad med stora vågor på ett kladdpapper.