Arbetsblad med medaljer — medelstora mönster med stöd för halva raden, 5–6 år
Fem rader med medelstora medaljer för barn 5–6 år: följ de streckade medaljerna i den första halvan av varje rad och rita sedan resten på fri hand i samma storlek.
1 A4-sida · för hemmet och skolan
Medale
Så använder ni arbetsbladet
- De medaljer som barnet följer visar hur delarna hänger ihop: de två bandlinjerna lutar in mot varandra och slutar högst upp på cirkeln, medan stjärnan sitter mitt i medaljen.
- Strecken täcker ungefär den första halvan av var och en av de fem medaljraderna. Därefter ritar barnet resten på fri hand och ser till att de två bandlinjerna möts precis högst upp på cirkeln.
Det här tränar arbetsbladet
När barnet ritar på fri hand behöver det hålla tre saker jämna: cirkelns storlek, bandets vinkel och avståndet till nästa medalj. Att upprepa en form med flera delar i jämn storlek och med jämna mellanrum direkt efter att ha följt den är ett steg från styrd skrivträning till att forma bokstäver på fri hand på en rad.
Lekidé
Dela ut en medalj till alla i familjen: barnet skriver en initial bredvid en medalj som det ritat på fri hand och berättar vad personen får medaljen för – de bästa kramarna, de snabbaste skorna …
Frågor och svar
Frågor från föräldrar
Ska stjärnan ritas utan att lyfta pennan?
Helst: upp till en spets, ner i en dal, fem gånger runt och tillbaka till början, som på medaljerna med streckad linje. När barnet lär sig går det bra att lyfta pennan en eller två gånger.
Vilken ålder passar arbetsbladet för?
Barn 5–6 år. De följer de streckade medaljerna i början av varje rad och ritar de andra själva. Det tränar på att få linjerna att mötas exakt i en punkt.
Vad gör vi om stjärnan i medaljerna som barnet ritar på fri hand blir för stor för cirkeln?
Rita cirkeln först och markera en liten prick i mitten. Stjärnan ritas runt pricken, och spetsarna ska hålla sig innanför cirkeln, precis som på den ifyllda medaljen.