Arbetsblad med glödlampor — medelstora mönster med halva mönstret att följa för 4–5-åringar
Glödande glödlampor som smalnar av till en kort hals ovanför en liten trapetsformad sockel upprepas i fem medelstora rader. Barnet följer första halvan av varje rad och ritar sedan resten själv. För 4–5-åringar.
1 A4-sida · för hemmet och skolan
Żarówki
Så använder ni arbetsbladet
- När strecken tar slut ska glödlampan behålla samma form och storlek: runt glas som smalnar av till en kort hals, en liten trapetsformad sockel under och två korta strålar på sidorna, med samma mellanrum före nästa glödlampa.
- Efter de streckade glödlamporna i första halvan av varje rad ritar barnet resten själv. Påminn om att sockeln är en separat liten form under halsen och att strålarna börjar en bit från glaset.
Det här tränar arbetsbladet
Den del som barnet följer visar storleken på glaset och avståndet mellan glödlamporna. Den tomma halvan visar om barnet kan behålla rytmen, böja kurvan till en rak hals och börja rita strålarna en bit från glaset utan hjälp.
Lekidé
Gör en ljusslinga. När en rad är klar får barnet dra en vågig sladd som binder ihop glödlamporna längs socklarna och färglägga varannan glödlampa.
Frågor och svar
Vanliga frågor från föräldrar
Ska glödlamporna som barnet ritar själv vara lika stora som de streckade?
Ja. Be barnet hålla överkanten på varje glas i nivå med de streckade glödlamporna och lämna samma mellanrum före nästa. Jämna avstånd är viktigare än en perfekt kurva i det här skedet.
Vilken ålder passar arbetsbladet för?
Barn i åldern 4–5 år. Att följa ungefär fem medelstora glödlampor per rad och sedan rita fyra eller fem själv visar om barnet kan övergå från en kurva till en rak hals utan streckad hjälp.
Vad gör vi om glödlamporna som barnet ritar själv saknar hals eller om sockeln sitter ihop med glaset?
Peka på modellen: glaset smalnar av till en kort hals och sockeln sitter precis under med ett litet mellanrum. Om barnet först ritar halsens raka linjer nedåt och sedan lägger till sockeln brukar det lösa problemet.