Hoppa till innehållet
Labugen

Arbetsblad med blandade mönster att följa — medelsvåra mönster, rita efter förebild, 5 rader, 6–8 år (blad 2)

Moln och spiraler växlar på det här arbetsbladet med fem rader för barn i åldern 6–8 år: mjuka, separata former på rad 1, 3 och 5 och täta sammanhängande öglor på rad 2 och 4.

    1 A4-sida · för hemmet och skolan

    Allt material: Skrivövningar

    Blandade mönster

    LabugenLabugen att färglägga

    Så använder ni arbetsbladet

    • Molnrader: börja vid pricken på den nedersta linjen, rita tre kullar (liten, hög, liten) och gå tillbaka längs den raka baslinjen.
    • Spiralrader: börja längst ned i bandet och rita smala, höga öglor tätt intill varandra, som kursiva l.
    • När du har följt exemplet och den enda streckade delen kopierar du mönstret till slutet av raden, med samma storlek som förebilden.

    Det här tränar arbetsbladet

    De två mönstren kräver olika rörelser: molnen är separata former där barnet måste stanna och lämna ett litet mellanrum före nästa, medan spiralerna består av en enda sammanhängande linje som inte får avbrytas. Växlingen tränar handen att känna när pennan ska lyftas och när den ska fortsätta, samma val som barn gör när de skriver separata bokstäver eller binder ihop dem med skrivstil. Att rita efter en förebild tränar också jämn storlek och jämna mellanrum utan hjälp.

    Variation att prova

    Vind och väder: föreställ er att vinden blåser i spiralraderna och lägg till regn under några moln. Barnet avgör vilken rad som ser mest stormig ut.

    Frågor och svar

    Frågor från föräldrar

    Varför växlar man mellan moln och spiraler?
    Det ena mönstret kräver att pennan lyfts mellan formerna, det andra en sammanhängande linje. Växlingen tränar båda vanorna, vilket är viktigt både för tryckt text och skrivstil.
    Spiralerna blir till breda öglor. Vad kan hjälpa?
    Påminn barnet om att spiralerna ska vara smala och ligga tätt intill varandra. Jämför med exemplet efter några öglor.
    Hur kan jag göra det enklare?
    Låt barnet först följa exemplet med fingret eller prova samma mönster på ett arbetsblad med halva raden att följa.
    Annons