Prick till prick: skolryggsäck — 18 prickar för 5–6 år
Följ 18 prickar i rätt ordning för att upptäcka skolryggsäcken – ett utskrivbart prick-till-prick-arbetsblad för barn i åldern 5–6 år.
1 A4-sida · för hemmet och skolan
Prick till prick: skolryggsäck — 18 prickar för 5–6 år
Så använder ni arbetsbladet
- Börja vid den större pricken 1 på bärhandtaget högst upp på ryggsäcken och dra linje mellan siffrorna medurs samtidigt som ni säger varje siffra högt.
- Prickarna 8 till 11 följer den raka nederkanten, och 12 till 18 går upp längs vänster sida och över toppen tillbaka till handtaget.
- När prick 18 når prick 1 är ryggsäcken färdig: färglägg ytterfickan och dragkedjan och rita sedan en namnlapp på remmen.
Det här tränar arbetsbladet
Arbetsbladet med ryggsäcken tränar räkning till arton, raka linjer längs sidorna och att känna igen ett skolföremål utifrån dess kontur. En bra ryggsäck har två remmar så att vikten fördelas på båda axlarna.
Förslag på lek
Packa ryggsäcken: rita ett pennfodral, en bok och en matlåda bredvid den.
Frågor och svar
Frågor från föräldrar
Varför har en ryggsäck två remmar?
Vikten fördelas på båda axlarna, så ryggen blir mindre trött.
Vilken ålder passar arbetsbladet för?
Barn i åldern 5–6 år – de arton prickarna runt ryggsäcken tränar räkning bland talen över tio innan skolstarten, med en streckad hjälplinje.
Vad gör jag om mitt barn hoppar över en siffra?
Fråga vilken prick på ryggsäcken barnet nådde senast, säg siffran tillsammans och hitta nästa prick precis bredvid längs den streckade linjen.