Två stora labyrinter för 8–10 år — set 847665

Efter ett biblioteksbesök eller en lässtund får barn mellan 8 och 10 år följa berättelsens resa vidare på papper med hjälp av två stora labyrinter.

Skriv ut från webbläsaren Ändra inställningar

1 A4-sida · för hemmet och skolan

Allt material: Labyrinter

Labyrint: stor (från 8 år)

Så använder du arbetsbladet

Fråga direkt efter läsningen vart huvudpersonen behövde ta sig eller vad hen skulle hitta.
Använd den första labyrinten på 16×12 för att följa resan igen och namnge start och mål efter platser i boken.
Använd den andra labyrinten för att hitta på vad som händer sedan, med en ny destination vid målet.

Det här tränar arbetsbladet

När en labyrint kopplas till en berättelse stärks läsförståelsen: barnet minns händelserna i rätt ordning, kopplar ihop platser med det som händer och återberättar berättelsen medan hen löser uppgiften. Det stora rutnätet tränar samtidigt planering av en väg genom 192 rutor, att upptäcka olika vägval och att hålla pennan på en noggrann linje – så läsning och problemlösning samverkar.

Lekidé

Skriv berättelsens viktiga händelser vid olika vägskäl, till exempel ”träffade draken” eller ”tappade kartan”. När labyrinten är klar återberättar barnet boken genom att följa rätt väg och använda ledtrådarna.

Frågor och svar

Frågor från föräldrar

Är labyrinten kopplad till en viss bok?

Nej, det är en vanlig labyrint som kan användas efter vilken berättelse som helst som barnet har läst eller hört.

Passar den för en aktivitet på biblioteket?

Ja, det enda som behövs är pennor, och den fungerar bra vid bord efter gemensam läsning.

Vad får man med de två labyrinterna?

Den första hjälper barnet att återberätta berättelsen och den andra uppmuntrar till att hitta på ett nytt slut.