Två stora labyrinter för 8–10 år — set 655404

Lärare för barn mellan 8 och 10 år behöver ofta uppgifter för elever som blir klara tidigt. Det här arbetsbladet med två stora labyrinter på 16×12 rutor håller snabba elever sysselsatta utan att störa resten av klassen.

Skriv ut från webbläsaren Ändra inställningar

1 A4-sida · för hemmet och skolan

Allt material: Labyrinter

Labyrint: stor (från 8 år)

Så använder du arbetsbladet

Lägg en liten hög med kopior i en låda för tidigt klara elever, så att de kan ta ett arbetsblad utan att fråga.
Förklara regeln en gång: lös labyrinterna tyst med blyerts och återgå sedan till huvuduppgiften om klassen fortfarande arbetar.
Den som löser den första labyrinten kan spara den andra till nästa gång hen blir klar tidigt.
Samla in arbetsbladen efter lektionen eller låt eleverna förvara dem i en pärm.

Det här tränar arbetsbladet

Stora labyrinter tränar självständigt tänkande. Eleverna behöver planera vägen, upptäcka återvändsgränder och rätta sina misstag själva, vilket passar bra som uppgift för den som blir klar tidigt. Arbetet är lugnt och lätt att kontrollera på egen hand, samtidigt som de smala gångarna tränar finmotoriken mellan lektionerna.

Lekidé

Skapa en labyrintvägg i klassrummet. När en elev löser en stor labyrint skriver hen sitt namn på den och sätter upp den på väggen. Räkna i slutet av veckan hur många arbetsblad klassen har löst tillsammans.

Frågor och svar

Frågor från föräldrar

Passar sidan för en hel klass samtidigt?

Ja, men den fungerar bäst som en frivillig extrauppgift. Elever mellan 8 och 10 år kan lösa labyrinterna på 16×12 rutor självständigt, så läraren behöver inte hjälpa till.

Varför finns det två labyrinter på samma arbetsblad?

Två labyrinter gör att en elev som blir klar tidigt mer än en gång kan använda samma arbetsblad igen. Det sparar både papper och utskrifter.

Hur vet eleverna att svaret är rätt?

Varje labyrint har bara en rätt väg. En linje som når utgången utan att korsa någon vägg är därför korrekt.