Två små labyrinter för 4–5-åringar — Set 829622
Innan barnet i 4–5-årsåldern börjar med någon av de två små labyrinterna med 8×6 rutor ritar det en liten figur bredvid ingången – någon som pennan sedan ska hjälpa fram till utgången.
1 A4-sida · för hemmet och skolan
Labyrint: liten (4–5 år)
Så använder ni arbetsbladet
- Be barnet rita en enkel figur bredvid ingången till den första labyrinten, till exempel en prickögd insekt eller en sol som ler.
- Fråga vart figuren vill gå och hjälp barnet att hitta utgången.
- Följ figuren genom labyrinten med en pennlinje och hitta på en ny resenär till den andra labyrinten.
Det här tränar arbetsbladet
När vägen får ett tydligt mål blir en första labyrint mer meningsfull för ett förskolebarn. Plötsligt finns det en anledning att hitta vägen ut. Att först rita figuren och sedan vägen tränar två sorters pennkontroll – fria former och en styrd linje – medan själva labyrinten tränar tidig planering.
Lekidé
Låt de två resenärerna träffas: när båda labyrinterna är lösta kan barnet rita en liten mötesplats i marginalen och berätta vad de två vännerna säger till varandra.
Frågor och svar
Frågor från föräldrar
Finns figurerna med på arbetsbladet?
Nej, labyrinterna är tomma. Därför finns det plats för barnets egen teckning vid ingången.
Blir teckningen en distraktion från labyrinten?
För barn i åldern 4–5 år brukar en snabb teckning öka intresset, eftersom barnet vill hjälpa sin figur genom labyrinten med 8×6 rutor.
Hur många vägar leder till utgången?
Varje labyrint har en rätt väg, så figuren följer alltid samma väg från ingången till utgången.