Två små labyrinter för 4–5 år — Set 257249

När en leksaksbil kör över pappret blir det lättare att lära sig ord för riktning. De två små labyrinterna med 8×6 rutor ger barn mellan 4 och 5 år många hörn där bilen måste byta riktning.

Skriv ut från webbläsaren Ändra inställningar

1 A4-sida · för hemmet och skolan

Allt material: Labyrinter

Labyrint: liten (4–5 år)

Så använder ni arbetsbladet

Bestäm att ”upp” betyder mot papperets övre kant och ”ner” mot barnets mage.
Kör en leksaksbil genom den första labyrinten medan barnet säger högt varje gång riktningen ändras.
Byt ut bilen mot en krita i den andra labyrinten och låt barnet säga riktningen precis innan det ritar nästa sträcka.

Det här tränar arbetsbladet

Korta gångar innebär en ny riktning med några rutors mellanrum, vilket ger gott om repetition. När varje ord kopplas till en rörelse som barnet kan se blir det lättare för förskolebarn att bygga upp det rumsliga språk de möter i skolan, till exempel ”börja längst upp” eller ”skriv från vänster till höger”. I varje labyrint tränar barnet också på att planera en väg och hålla kritan stadigt.

Lekidé

Dansa labyrinten. När båda labyrinterna är klara kan ni resa er och gestalta en väg med hela kroppen: armarna upp för upp, en hukning för ner och ett stort steg åt sidan för vänster eller höger. När barnet sedan gör om vägen långsamt ur minnet blir orden till rörelser som känns i kroppen.

Frågor och svar

Frågor från föräldrar

Ska jag rätta barnet när det säger vänster i stället för höger?

Gör det försiktigt genom att först be barnet visa sin vänstra hand. Det är normalt att blanda ihop riktningarna när man är 4 eller 5 år.

Varför använda en leksaksbil i den första labyrinten?

Ett föremål i rörelse gör varje riktningsändring lätt att se och benämna innan kritan tar över.

Är de två labyrinterna på 8×6 rutor likadana?

Nej, de har olika utformning och varsin rätt väg, så riktningarna kommer i en annan ordning andra gången.