Två medelsvåra labyrinter för 6–8 år — set 645280
I den här samarbetsleken håller den vuxna i pennan och gör medvetet fel, medan ett barn på 6–8 år blir navigatör och hjälper laget att undvika återvändsgränder i två medelsvåra labyrinter på 12×9 rutor.
1 A4-sida · för hemmet och skolan
Labyrint: medelstor (6–7 år)
Så använder ni arbetsbladet
- I den första labyrinten ritar den vuxna och barnet ger instruktioner. Då och då går den vuxna med flit in i en återvändsgränd.
- Barnets uppgift är att säga ”stopp” och styra tillbaka pennan till rätt gång.
- I den andra labyrinten håller barnet i pennan och den vuxna navigerar, den här gången utan knep.
Det här tränar arbetsbladet
När barnet ska upptäcka den vuxnas misstag behöver det tänka framåt och förstå hela vägen, inte bara följa efter. Tydliga instruktioner tränar ett precist språk, och när rollerna byts i den andra labyrinten på 12×9 rutor får båda öva på att lyssna och kontrollera varandras tankar.
Lekidé
Gör ett poängkort för laget med två kolumner: ”upptäckta misstag” och ”missade misstag”. Varje stopp som ropas ut i tid ger navigatören ett poäng. Prata sedan om vilken återvändsgränd som var svårast att upptäcka och varför.
Frågor och svar
Frågor från föräldrar
Blir inte mitt barn förvirrat om jag medvetet går åt fel håll?
Förklara leken först. De flesta barn tycker om att komma på den vuxna, och det får dem att följa vägen noggrant.
Varför finns det två labyrinter för den här aktiviteten?
I den första navigerar barnet och i den andra ritar barnet, så att båda rollerna tränas på samma blad.
Klarar en 6-åring att navigera i en labyrint på 12×9 rutor?
Ja, det medelsvåra rutnätet har tillräckligt många vägskäl för flera medvetna misstag, men är fortfarande tydligt nog för en 6-åring att följa.