Medelsvår labyrint för 6–8 år — Set 381748
Berättelser är fulla av resor, och den här medelsvåra labyrinten låter barn i åldern 6–8 år följa en figurs väg på papper, direkt efter att bibliotekarien har stängt boken.
1 A4-sida · för hemmet och skolan
Labyrint: medelstor (6–7 år)
Så använder ni arbetsbladet
- Direkt efter berättelsen frågar du vilken figur som behövde hitta någonstans, och låter barnet gå in i labyrinten som den figuren.
- Barnet löser labyrinten på 12×9 rutor samtidigt som det återberättar vad som hände på vägen.
- Bibliotekarier och lärare kan dela ut kopior efter lässtunden, så att barnen kan göra klart dem hemma.
Det här tränar arbetsbladet
En väg går genom de 108 rutorna från start till mål och ger en tydlig början, mitt och slut, ungefär som en berättelse. När vägen kopplas till händelser blir det lättare för barn att minnas och ordna det de har hört. Själva pusslet tränar också planering, visuell avsökning och pennkontroll.
Förslag på lek
Skriv platsen där berättelsen började vid ingången och platsen där den slutade vid utgången. På vägen skriver barnet ett eller två ord vid viktiga svängar för att markera betydelsefulla ögonblick. Den lösta labyrinten blir då en enkel sagokarta.
Frågor och svar
Frågor från föräldrar
Vilka böcker passar den här labyrinten till?
Alla berättelser där någon reser, letar efter något eller försöker ta sig hem, eftersom den neutrala labyrinten inte innehåller bilder som hör ihop med någon särskild bok.
Passar aktiviteten för en grupp på biblioteket?
Ja, en enda medelsvår labyrint är tyst, enkel att förklara och tar för de flesta barn i åldern 6–8 år bara några minuter att lösa.
Hur stödjer den läsningen?
När barnet återberättar berättelsen samtidigt som det löser labyrinten tränas minnet av händelsernas ordning, vilket är viktigt för läsförståelsen.