Medelsvår labyrint för 6–8 år — set 144178
Mellan en livlig idrottslektion och lugn läsning behöver elever i åldern 6–8 år en övergång. Den här labyrinten på 12×9 rutor hjälper klassen att varva ner på några minuter.
1 A4-sida · för hemmet och skolan
Labyrint: medelstor (6–7 år)
Så använder du arbetsbladet
- Lägg ett exemplar i varje elevs fack eller pärm, så att det kan tas fram utan att papper behöver skickas runt.
- Använd det direkt efter livliga aktiviteter som idrott, rast eller grupparbete, när klassen behöver landa innan nästa fokusuppgift.
- När nästa lektion börjar kan eleven rita en liten pil där hen slutade och lägga undan sidan för att fortsätta vid nästa övergång.
Det här tränar arbetsbladet
En enda medelsvår labyrint ger hjärnan en kort och tydlig uppgift. Det sänker energin i rummet och hjälper eleverna att ställa om till koncentrerat arbete. Att planera en väg, undvika återvändsgränder och rita noggranna linjer är lugna individuella uppgifter, så hela klassen kan komma till ro utan att läraren behöver höja rösten.
Lekidé
Prova ”labyrint och andas”: Eleverna tar ett långsamt andetag vid varje korsning de passerar. Då blir labyrinten både ett pussel och en andningsövning.
Frågor och svar
Frågor från föräldrar
Hur många minuter bör man avsätta för labyrinten?
Två till fyra minuter brukar räcka. Med pilsystemet behöver ingen bli klar innan det är dags att gå vidare.
Fungerar den efter rasten?
Ja, det är ett av de bästa tillfällena. Klassen kommer ofta in full av energi, och labyrinten ger alla en enda lugn uppgift.
Är en labyrint på 12×9 rutor för lång för en kort övergång?
Den är tänkt att kunna pausas. Eleverna kan göra klart den under två eller tre övergångar, vilket också tränar på att återvända till en påbörjad uppgift.