Garncarka formuje okrągłą miskę
Rzemieślniczka siedzi przy tradycyjnym stanowisku warsztatowym i nadaje miękkiej masie glinianej kształt symetrycznego naczynia.

Format A4 (pionowo), czarne kontury na białym tle · do użytku domowego i szkolnego
Podobne kolorowanki: Zawody
Co jeszcze wydrukować? Za darmo, bez konta
Kolorowanka z imieniem
Wpisz imię dziecka i pobierz kolorowankę z dużymi konturowymi literami do pokolorowania i ozdobienia.
Otwórz generator →Generator „połącz kropki”
Osiem obrazków do połączenia po numerach, w trzech poziomach trudności. Dla najmłodszych z bladym śladem konturu, dla starszych z samymi kropkami.
Otwórz generator →Materiały do druku
Karty pracy, szlaczki, labirynty i łączenie kropek w A4.
Zobacz materiały →
Formowanie ceramicznego naczynia na kole garncarskim
Scena pokazuje młodą kobietę zajmującą się garncarstwem, która siedzi przy pracującym kole i oburącz kształtuje niewielką miseczkę. Na pierwszym planie widoczna jest duża, okrągła misa stanowiąca część urządzenia warsztatowego, chroniąca otoczenie przed rozpryskami mokrej masy. Otoczenie jest proste i surowe – wokół stanowiska leży jedynie kilka drobnych kamieni oraz widoczne jest utwardzone podłoże.
Jak powstają wyroby z naturalnej gliny
Garncarstwo to jedno z najstarszych rzemiosł w historii ludzkości, które wykorzystuje właściwości plastyczne wilgotnej ziemi gliniastej. Podczas pracy na obracającym się kole rzemieślnik stale zwilża dłonie wodą, co zmniejsza tarcie i pozwala płynnie wyciągać ścianki naczynia w górę. Gotowe misy lub dzbany muszą powoli wyschnąć w temperaturze pokojowej, zanim trafią do specjalnego pieca rozgrzanego do ponad tysiąca stopni Celsjusza.
Kolory gliny i wyposażenia warsztatu ceramicznego
- Wilgotna glina garncarska: Szarobrązowa, czerwonawa lub ciemnoosadowa zależnie od minerałów
- Misa koła garncarskiego: Szara metalowa lub ciemnozielona z tworzywa sztucznego
- Podłoże warsztatu: Jasnoszare utwardzone drewno albo betonowa posadzka
- Kamienie na ziemi: Naturalne odcienie piaskowca, beżu i kremowej bieli





