Jednorożec przy górskiej stacji kolejowej z tęczą
Przy niewielkiej drewnianej stacji kolejowej stoi jednorożec. Wokół rozciąga się górska dolina, a nad nią łuk tęczy.

Format A4 (poziomo), czarne kontury na białym tle · do użytku domowego i szkolnego
Wszystkie kolorowanki: Jednorożce
Podobne kolorowanki: Jednorożce
Co jeszcze wydrukować? Za darmo, bez konta
Kolorowanka z imieniem
Wpisz imię dziecka i pobierz kolorowankę z dużymi konturowymi literami do pokolorowania i ozdobienia.
Otwórz generator →Generator „połącz kropki”
Osiem obrazków do połączenia po numerach, w trzech poziomach trudności. Dla najmłodszych z bladym śladem konturu, dla starszych z samymi kropkami.
Otwórz generator →Materiały do druku
Karty pracy, szlaczki, labirynty i łączenie kropek w A4.
Zobacz materiały →
Jednorożec przy stacji kolejowej w górskiej dolinie
Ta baśniowa scena przedstawia jednorożca obok małej drewnianej stacji kolejowej położonej w dolinie. Po bokach wznoszą się wysokie górskie zbocza, a tęcza przecina niebo nad doliną szerokim łukiem.
Historia górskich kolei i zjawiska pogodowe
Pod koniec XIX wieku w Alpach budowano stacje kolejowe, by połączyć odizolowane osady położone wysoko w górach trasami biegnącymi przez trudny teren. W dolinach często zatrzymuje się wilgoć pochodząca z parowania wody z górskich lasów i strumieni. Sprzyja to lokalnym zjawiskom pogodowym: po nagłych opadach deszczu pojawiają się tam efektowne tęcze. Budynki górskich stacji często mają strome dachy, z których łatwiej zsuwa się obfity zimowy śnieg.
Kolory alpejskiej doliny i drewnianej stacji
- Drewno stacji: naturalna żółć sosny, ciemny brąz cedru lub kasztanowy odcień nadający budynkowi wiejski charakter.
- Górskie szczyty: granitowa szarość, łupkowy brąz lub biel śnieżnych czap.
- Trawa i roślinność w dolinie: alpejska zieleń, oliwkowe odcienie mchu lub złociste barwy pastwisk.
- Sierść jednorożca: promienna biel, delikatne srebro lub jasne złoto w odcieniu szampana.
- Łuk tęczy: wyraziste pasma czerwieni, pomarańczu, żółci, zieleni, błękitu i fioletu.





