Przejdź do treści
Labugen

Szlaczki zygzaki — średnie, sam wzór, 7 wierszy, 6–8 lat

Siedem wierszy ostrych, średnich zygzaków dla dzieci w wieku 6–8 lat. Na początku linii jest jeden pełny szczyt i jeden po śladzie — kolejne 9–12 dziecko rysuje już samodzielnie.

    1 strona A4 · do użytku domowego i szkolnego

    Wszystkie materiały: Szlaczki

    Zygzaki

    LabugenLabugen do pokolorowania

    Jak korzystać z karty

    • Rozpocznij od kropki na dole po lewej stronie, poprowadź prostą linię w górę do ostrego szczytu przy górnej linii, a potem prosto w dół do samego dołu.
    • Odwzoruj pełny szczyt oraz ten z linii przerywanej, a następnie rysuj dalej w górę i w dół aż do końca wiersza.
    • Staraj się zachować jednakową wysokość i szerokość każdego wierzchołka.

    Czego uczy ta karta

    Zygzak to ciąg ukośnych kresek z ostrymi zwrotami — ten sam ruch pojawia się przy pisaniu liter v, w, z, M oraz N. W wieku 6–8 lat nie chodzi już tylko o to, czy dziecko potrafi narysować zygzak, ale czy potrafi utrzymać równy wzór w całym wierszu bez linii pomocniczych: każdy szczyt powinien sięgać niemal górnej linii, każdy dołek dolnej, a skosy powinny pozostać równoległe. Siedem wierszy ćwiczy wytrwałość ręki i powtarzalność ruchów potrzebną w szkolnych zeszytach.

    Pomysł na zabawę

    Górski krajobraz: po narysowaniu wierszy dziecko dorysowuje chorągiewkę na najwyższym szczycie w każdym rzędzie i małego wędrowca w najniższym punkcie, a potem wspólnie sprawdzacie, czy wierzchołki i dołki rzeczywiście się różnią.

    Pytania i odpowiedzi

    Pytania rodziców

    Wierzchołki wychodzą zaokrąglone. Co może pomóc?
    Poproś dziecko o króciutkie zatrzymanie ołówka na każdym zakręcie przed zmianą kierunku. Powtarzanie „góra, stop, dół, stop” pomaga uzyskać ostre narożniki.
    Zygzaki uciekają dziecku w górę lub w dół wiersza. Dlaczego?
    Punkty zwrotu nie sięgają równo linii pomocniczych. Przypomnij dziecku, że każda kreska w górę kończy się blisko górnej linii, a każda w dół — przy dolnej.
    Czy rysowanie według wzoru jest w tym wieku lepsze niż pisanie po śladzie?
    Dla większości dzieci w wieku 6–8 lat, które sprawnie radzą sobie z pisaniem po śladzie — tak. Samodzielne odtwarzanie wzoru rozwija planowanie i umiejętność samokontroli, niezbędne przy przepisywaniu z tablicy.
    Reklama