Szlaczki: Żabki — duże wzory po śladzie dla 3–4 lat
Żabki o szerokiej głowie przypominającej spłaszczony owal, z wyłupiastymi oczami i szerokim uśmiechem wypełniają cztery duże wiersze do rysowania po śladzie. Karta dla dzieci w wieku 3–4 lat.
1 strona A4 · do użytku domowego i szkolnego
Żabki
Jak korzystać z karty
- Nazywajcie części żabki podczas rysowania po śladzie: szeroką głowę przypominającą spłaszczony owal, dwoje wyłupiastych oczu na czubku i duży uśmiech na buzi.
- Zacznijcie od ciemnej kropki na pełnym wzorze żabki w każdym wierszu, a potem prowadźcie ołówek po linii przerywanej kolejnych postaci — głowa, oczy, uśmiech; cztery duże wiersze to w sam raz dla trzylatka, więc zróbcie przerwę, gdy ręka będzie jej potrzebować.
Czego uczy ta karta
Rysowanie po śladzie szerokiej głowy i dwóch wypukłości oczu na czubku ćwiczy u małego dziecka płynne prowadzenie jednej dużej krzywej oraz dwóch małych łuków, a przerywany uśmiech to pierwszy łuk kreślony wewnątrz kształtu.
Pomysł na zabawę
Dorysujcie liść lilii wodnej pod każdą narysowaną po śladzie żabką i zakumkajcie za każdym razem, gdy dziecko ukończy kolejną postać.
Pytania i odpowiedzi
Pytania rodziców
Jak sprawić, żeby oczy żabki były równe?
Linia przerywana wyznacza dwoje oczu tej samej wielkości; w wieku 3–4 lat dziecko po prostu prowadzi po niej ołówek — najpierw lewe oko, potem prawe.
Dla jakiego wieku jest ta karta pracy?
Dla dzieci w wieku 3–4 lat — każda duża żabka ma pełny obrys z linii przerywanej, więc dziecko musi jedynie podążać za zaokrągloną głową i dwoma łukami oczu.
Co zrobić, gdy ołówek ucieka z linii przerywanej?
Poprowadźcie dłoń dziecka i narysujcie pierwszą żabkę wspólnie, powtarzając przy tym: „głowa, oko, oko, uśmiech”; wolniejsze pociągnięcia pomagają utrzymać ołówek na śladzie.