Szlaczki: Ważki — duże wzory po śladzie dla 3–4 lat
W czterech dużych wierszach na dziecko czekają ważki z okrągłą główką, długim prostym tułowiem i czterema pętelkowymi skrzydłami. Wszystkie rysuje się po śladzie. Karta dla dzieci w wieku 3–4 lat.
1 strona A4 · do użytku domowego i szkolnego
Ważki
Jak korzystać z karty
- Pokaż dziecku małą, okrągłą główkę, prosty odwłok przypominający patyk oraz cztery skrzydła: dwa łuki nad tułowiem i dwa pod nim.
- Najpierw poprowadźcie ołówek po główce i długim odwłoku, a potem narysujcie każdą parę skrzydeł jako dwie pętelki bez odrywania ołówka; cztery duże wiersze dają małym rączkom przestrzeń do spokojnego ćwiczenia pętelek.
Czego uczy ta karta
Rysowanie skrzydeł po śladzie to pierwszy kontakt z pętelkami: ołówek wędruje w górę i zatacza łuk, wraca do tułowia i znów zatacza pętlę, a długi odwłok uczy spokojnego prowadzenia linii prostej.
Pomysł na zabawę
Naśladujcie brzęczenie skrzydeł podczas rysowania każdej pary, a przestawajcie brzęczeć w chwili, gdy ołówek wróci do tułowia.
Pytania i odpowiedzi
Pytania rodziców
Czy dziecko powinno odrywać ołówek między skrzydłami?
Nie w obrębie jednej pary: dwa górne skrzydła rysuje się jednym ruchem i tak samo dwa dolne; ołówek unosimy wyłącznie między parą górną a dolną.
Dla jakiego wieku przeznaczona jest ta karta?
Dla dzieci w wieku 3–4 lat — duże ważki mają linie przerywane w całym wierszu, dzięki czemu maluch ćwiczy pętelki i długi prosty odwłok, mając stałe oparcie w śladzie.
Co zrobić, gdy ołówek zjeżdża z przerywanych linii skrzydeł?
Narysujcie pierwszą parę skrzydeł razem, dłoń w dłoni, odliczając „jedna pętelka, druga pętelka”; jeśli linia nadal ucieka, przy kolejnej ważce narysujcie sam odwłok, a skrzydła dodajcie po chwili odpoczynku.