Szlaczki: Świeczki — średnie wzory z połową śladu dla 5–6 lat
Świeczki na spodeczkach z płomykiem tuż nad knotem wypełniają wiersze o średniej wielkości. Dziecko rysuje po śladzie pierwszą połowę linijki, a resztę kończy samo — karta dla dzieci w wieku 5–6 lat.
1 strona A4 · do użytku domowego i szkolnego
Świeczki
Jak korzystać z karty
- Świeczki z linii przerywanej pokazują, co zachować w pustej części wiersza: wąski korpus na płaskim spodeczku oraz płomyk w kształcie kropli tuż nad nim, wszystkie na tej samej wysokości.
- Mniej więcej połowa każdego wiersza ma linię przerywaną; dalej dziecko rysuje świeczki samodzielnie, dbając o spodeczek pod każdą z nich i płomyk tuż nad wierzchołkiem.
Czego uczy ta karta
Rysując dalej po zakończeniu śladu, dziecko dba o to, by boki świeczek były pionowe i równej wysokości, a odstępy między nimi jednakowe — to ten sam rytm prostych, wysokich kresek, którego wymaga nauka pisania.
Pomysł na zabawę
Zgaszone świeczki: w części rysowanej samodzielnie dziecko dorysowuje mały obłoczek dymu nad co trzecią świeczką, jakby dopiero co została zdmuchnięta.
Pytania i odpowiedzi
Pytania rodziców
Czy płomyk powinien dotykać czubka świeczki?
Płomyk znajduje się tuż nad wierzchołkiem, na krótkim knocie; przy świeczkach rysowanych samodzielnie warto sprawdzić, czy płomień jest na środku i nie ucieka w bok.
Dla jakiego wieku przeznaczona jest ta karta?
Dla dzieci w wieku 5–6 lat — wiersze z połową śladu pomagają przejść od kreślenia po linii przerywanej do odtwarzania trzech elementów: korpusu, spodeczka i płomyka.
Co zrobić, gdy świeczki stają się coraz wyższe wzdłuż wiersza?
Warto przypomnieć dziecku, by przed dorysowaniem płomyka kończyło każdy dłuższy bok na wysokości świeczek ze śladu; sprawdzanie ze wzorem po każdej narysowanej świeczce pomaga utrzymać równy wiersz.