Szlaczki: Słoneczniki — średnie wzory z połową śladu dla 5–6 lat
Pięć wierszy średnich słoneczników z zaokrąglonymi płatkami: dziecko najpierw wodzi po śladzie, a w drugiej części linijki rysuje kwiaty samodzielnie. Ćwiczenie dla dzieci w wieku 5–6 lat.
1 strona A4 · do użytku domowego i szkolnego
Słoneczniki
Jak korzystać z karty
- Każdy słonecznik w wierszu ma te same elementy: małe kółko w środku, wieniec zaokrąglonych płatków, długą łodygę i dwa liście, co ułatwia zachowanie równej wysokości przy samodzielnym rysowaniu.
- Linia przerywana pokrywa pierwszą połowę każdego wiersza; gdy dziecko dotrze do pustego miejsca, rysuje najpierw kółko w środku, a potem dodaje płatek po płatku, starając się zmieścić dziesięć, tak jak we wzorze.
Czego uczy ta karta
Kwiaty z linii przerywanej wyznaczają wysokość i wielkość płatków, a samodzielne dokończenie wiersza uczy dziecko utrzymywania równego rytmu oraz jednakowych odstępów między słonecznikami.
Pomysł na zabawę
Zasadźcie pole słoneczników: niech dziecko dorysuje pod każdym wierszem linię ziemi, a na najwyższym narysowanym przez siebie słoneczniku domaluje małego ptaszka.
Pytania i odpowiedzi
Pytania rodziców
Jak pomóc dziecku utrzymać równą wysokość słoneczników rysowanych bez śladu?
Zwróćcie uwagę na to, gdzie kończą się łodygi słoneczników narysowanych po śladzie, i zatrzymujcie nowe kreski na tej samej linii — wtedy główki kwiatów znajdą się na równym poziomie.
Dla jakiego wieku przeznaczona jest ta karta?
Dla dzieci w wieku 5–6 lat — pięć średnich wierszy z linią przerywaną sięgającą nieco za połowę pozwala kilkakrotnie przećwiczyć wieniec płatków po śladzie przed samodzielnym rysowaniem słoneczników.
Co zrobić, jeśli słoneczniki rysowane bez śladu mają za mało płatków albo wychodzą nierówne?
Zachęć dziecko, by każdy płatek rysowało jako mały, jednakowy łuk i prowadziło linię dookoła, aż połączy się z początkiem; słonecznik z ośmioma lub dwunastoma równymi płatkami jest w porządku, o ile cały wieniec się zamknie.