Szlaczki: Satelity — średnie wzory z połową śladu dla 4–5 lat
Średnie satelity z kwadratowym korpusem, dwoma jednakowymi panelami i pionową anteną dziecko rysuje po śladzie w pierwszej połowie wiersza, a dalej samo. Karta dla dzieci w wieku 4–5 lat.
1 strona A4 · do użytku domowego i szkolnego
Satelity
Jak korzystać z karty
- Zwróćcie uwagę na symetrię satelity narysowanego linią przerywaną: kwadratowy korpus w środku, taki sam panel po lewej i po prawej stronie oraz pionowo ustawioną antenę.
- We wszystkich pięciu wierszach linia przerywana kończy się tuż za środkiem, a pozostałe satelity dziecko rysuje już samodzielnie, pamiętając o panelu po obu stronach korpusu.
Czego uczy ta karta
Samodzielne rysowanie drugiej połowy każdego wiersza uczy dziecko powtarzania kształtu o dwóch symetrycznych stronach oraz sprawdzania, czy lewy i prawy panel zachowują tę samą wielkość przy kolejnych satelitach.
Pomysł na zabawę
Rysowanie orbity: niech dziecko połączy narysowane od ręki satelity jedną długą, łukowatą linią na wzór orbity wokół Ziemi, a na jej końcu dorysuje małą planetę.
Pytania i odpowiedzi
Pytania rodziców
Dlaczego satelita ma panel po obu stronach?
Prawdziwe satelity zbierają energię słoneczną za pomocą paneli; na karcie dwa panele uczą dziecko rysowania jednej strony, a następnie tworzenia drugiej tak, by do niej pasowała.
Dla jakiego wieku przeznaczona jest ta karta?
Dla dzieci w wieku 4–5 lat — średnie satelity rysowane po śladzie na początku każdego wiersza i samodzielnie na końcu to pierwsze próby odwzorowywania kształtu o dwóch jednakowych stronach.
Co zrobić, jeśli przy samodzielnym rysowaniu jeden panel słoneczny wychodzi znacznie większy od drugiego?
Spójrzcie wspólnie na ostatniego satelitę ze śladem i zmierzcie jego panele palcem, a następnie narysujcie najpierw lewy panel i zróbcie prawy o tej samej długości.