Szlaczki płotek — pół śladu dla 5–6 lat
Długa poprzeczka i przecinające ją sztachety: ten wzór łączy jedno poziome pociągnięcie z wieloma pionowymi w pięciu średnich wierszach dla dzieci w wieku 5–6 lat.
1 strona A4 · do użytku domowego i szkolnego
Płotek
Jak korzystać z karty
- Zacznij od kropki na lewym końcu poprzeczki i poprowadź poziomą linię od lewej do prawej przez środek wiersza.
- Następnie dorysuj sztachety: każdą zacznij na górnej linii pomocniczej i poprowadź prosto w dół przez poprzeczkę aż do dolnej linii.
- Poprowadź ołówek po przerywanej linii poprzeczki i sztachetach do połowy wiersza, a potem samodzielnie przedłuż poprzeczkę i dorysuj sztachety w równych odstępach.
Czego uczy ta karta
Każda sztacheta przecina poprzeczkę, dzięki czemu dziecko ćwiczy krzyżowanie linii w kształcie plusa — ruch obecny w literach t, f oraz w znaku +. Uczy się także, że niektóre kształty buduje się z oddzielnych kresek w ustalonej kolejności. Długa linia od lewej do prawej utrwala kierunek pisania i prowadzenie równej kreski na jednym poziomie, a krótkie pionowe pociągnięcia uczą zatrzymywania ręki na linii pomocniczej. Średnie wiersze sprawiają, że sztachety są na tyle krótkie, by kontrolowały je palce, a nie całe ramię, co doskonale odpowiada potrzebom 5–6-latków rozpoczynających naukę pisania liter.
Pomysł na zabawę
Wiejskie ogrodzenie: po skończeniu wierszy dziecko rysuje małe zwierzątko za najładniejszym fragmentem płotka — na przykład owieczkę albo kurkę — i głośno liczy sztachety na tym odcinku.