Szlaczki płotek dla 5-latka: rytm i odstępy
Rysowanie płotka na papierze: długa pozioma belka przez środek i przecinające ją pionowe sztachety w 5 dużych wierszach z połową śladu dla 5-latka.
1 strona A4 · do użytku domowego i szkolnego
Płotek
Jak korzystać z karty
- Kropka wyznacza początek belki. Najpierw rysujemy linię poziomą od lewej do prawej, wzdłuż kresek.
- Następnie dorysowujemy sztachety – każdą od górnej linii prosto w dół do dolnej linii.
- W pustej części wiersza dziecko samodzielnie dociąga belkę i dodaje sztachety, pilnując równych odstępów.
Czego uczy ta karta
Wzór płotka łączy dwa podstawowe proste ruchy w nauce pisania – od lewej do prawej oraz z góry na dół – i uczy ich przecinania. Równe odstępy między sztachetami ćwiczą wyczucie przestrzeni niezbędne przy stawianiu liter i słów. W wieku pięciu lat wiele dzieci potrafi już zachować stały rytm, a wiersze z połową śladu sprawdzają, czy równe odstępy zostaną zachowane także bez podpowiedzi.
Pomysł na zabawę
Zamieńcie płotek w ogród: po narysowaniu szlaczka dziecko może dorysować w ostatnim wierszu kwiatki rosnące między sztachetami lub kota siedzącego na płocie.
Pytania i odpowiedzi
Pytania rodziców
Czy dziecko powinno najpierw rysować belkę, czy sztachety?
Najpierw belkę od lewej do prawej, a potem sztachety z góry na dół. Taka kolejność utrwala właściwe kierunki pisania.
Jak pomóc dziecku rysować sztachety prosto i w równych odstępach?
Jako miarki odstępów warto użyć palca drugiej ręki i zawsze zaczynać ruch od górnej linii.
Dlaczego dla 5-latka przygotowano tylko połowę śladu?
Proste linie są łatwiejsze niż łuki, więc większość pięciolatków bez trudu radzi sobie z ich dokończeniem bez pomocy wykropkowanych linii.