Szlaczki: Okulary — średnie wzory z połową śladu dla 5–6 lat
Pięć wierszy średniej wielkości okularów dla dzieci w wieku 5–6 lat: przerywana linia prowadzi pierwszą połowę linijki, a pozostałe pary dziecko rysuje samodzielnie w tym samym rozmiarze.
1 strona A4 · do użytku domowego i szkolnego
Okulary
Jak korzystać z karty
- Najpierw poprowadźcie ołówek po śladzie okularów i zwróćcie uwagę na małą przerwę między szkłami, gdzie mostek tworzy łuk nieco powyżej ich środka.
- W pustej części wiersza narysujcie lewe szkło, zostawcie przerwę, dorysujcie prawe szkło do tej samej wysokości, a potem dodajcie mostek; zachowajcie między parami takie same odstępy jak we wzorze.
Czego uczy ta karta
Gdy kończy się linia przerywana, wyzwaniem staje się narysowanie dwóch jednakowych okręgów bez pomocy i utrzymanie ich na równej wysokości. Ćwiczy to spostrzegawczość w porównywaniu wielkości obok siebie oraz rękę w powtarzaniu okrągłych kształtów w równym rytmie — dokładnie tak, jak przy późniejszym kształtnym pisaniu liter.
Pomysł na zabawę
Zabawa w okulistę: dziecko sprawdza każdą parę narysowaną bez śladu, kładąc guzik wewnątrz obu szkieł; jeśli guzik pasuje do obu tak samo dobrze, okulary pomyślnie przeszły test.
Pytania i odpowiedzi
Pytania rodziców
W którym miejscu powinien znaleźć się mostek?
Między szkłami i nieco powyżej ich środka, tak jak we wzorze; to mały łuk przypominający malutką tęczę nad nosem.
Dla jakiego wieku przeznaczona jest ta karta?
Dla dzieci w wieku 5–6 lat: część ze śladem pokazuje wielkość szkieł oraz odstęp między nimi, a dalszą część wiersza dziecko dokończa już samodzielnie.
Co zrobić, gdy drugie szkło zawsze wychodzi mniejsze?
To częste, gdy ręka przyspiesza pod koniec rysowania pary; warto rysować prawe szkło wolniej, pilnując, by sięgało tak samo wysoko i nisko jak lewe.