Szlaczki mieszane duże — każdy wiersz inny, pełny ślad 3–4 lat
Ostre i zaokrąglone linie przeplatają się na karcie z pełnym śladem: zygzaki, gwiazdki, koła, dołki i fale tworzą 5 dużych wierszy z osobnymi wzorami dla dzieci w wieku 3–4 lat.
1 strona A4 · do użytku domowego i szkolnego
Szlaczki mieszane
Jak korzystać z karty
- Wiersz 1: ostre zygzaki, od kropki na dolnej linii w górę do górnej linii i z powrotem w dół. Wiersz 2: kontury gwiazdek, z których każda zaczyna się od swojego górnego wierzchołka.
- Wiersz 3: koła, od kropki po lewej stronie, rysowane w dół i dookoła. Wiersz 4: dołki w kształcie litery U zawieszone na górnej linii.
- Wiersz 5: fale, zaczynające się w połowie wysokości i biegnące najpierw w górę. Ten wiersz jest krótszy, ponieważ kończy się przy maskotce.
Czego uczy ta karta
Pięć wierszy przeplata linie ostre i okrągłe: zygzaki oraz gwiazdki wymagają wyraźnego zatrzymania ręki w każdym rogu, podczas gdy koła, dołki i fale wymagają płynnych, miarowych łuków. Przechodzenie z jednego rodzaju linii w drugi uczy 3–4-latka spoglądania na wzór na początku każdego wiersza zamiast mechanicznego powtarzania poprzedniego ruchu. Ponieważ każdy wiersz poprowadzono po śladzie od początku do końca, głównym wyzwaniem jest sama zmiana sposobu prowadzenia ręki, a nie rysowanie bez linii pomocniczej.
Pomysł na zabawę
Kanciaste czy okrągłe? Przed rozpoczęciem każdego wiersza dziecko zgaduje, czy szlaczek jest kanciasty, czy okrągły: klaszcze raz przy kanciastym, a kręci młynka dłońmi przy okrągłym. Następnie rysuje linię po śladzie i sprawdza, czy miało rację.