Szlaczki mieszane — 2 wzory, sam wzór dla 5–6 lat
Leżące ósemki i płynne fale przeplatają się w czterech dużych wierszach: ósemki w 1. i 3., fale w 2. i 4. Każdy wzór pokazano raz linią ciągłą i raz przerywaną dla dzieci w wieku 5–6 lat.
1 strona A4 · do użytku domowego i szkolnego
Szlaczki mieszane
Jak korzystać z karty
- Wiersze z ósemkami: zacznijcie od kropki na środku, gdzie stykają się pętle, poprowadźcie linię w górę i dookoła lewej pętli, a potem w górę i dookoła prawej pętli.
- Wiersze z falami: zacznijcie od kropki po lewej stronie w połowie wysokości i jednym płynnym ruchem poprowadźcie linię do górnej, a potem do dolnej linii.
- Po wykropkowanym przykładzie dziecko kontynuuje każdy wiersz samodzielnie; przed rozpoczęciem nowej linii nazwijcie wzór na głos, by dłoń przygotowała się na zmianę ruchu.
Czego uczy ta karta
Oba wzory to linie ciągłe, jednak wymagają odmiennej pracy ręki. Leżąca ósemka zawraca i zmienia kierunek skrętu w samym środku, podczas gdy fala biegnie jednostajnie w prawo bez zamykania kształtu. Przeplatanie ich w kolejnych wierszach uczy dłoń zmiany planu ruchu bez utraty płynności, która jest niezbędna przy nauce pisania. Prawie cały wiersz dziecko rysuje samodzielnie, dzięki czemu samo ocenia właściwy rozmiar i rytm szlaczków.
Pomysł na zabawę
Łódka i boje: dziecko dorysowuje małą łódkę na jednym z grzbietów fal, a pętle ósemek stają się bojami, które trzeba opłynąć. Na koniec opowiedzcie krótką historyjkę o tej wyprawie.