Szlaczki: Medale — średnie wzory z połową śladu dla 5–6 lat
Pięć wierszy ze średnimi medalami dla dzieci w wieku 5–6 lat: najpierw rysowanie po śladzie w pierwszej połowie linii, a potem samodzielne dorysowywanie reszty w tym samym rozmiarze.
1 strona A4 · do użytku domowego i szkolnego
Medale
Jak korzystać z karty
- Wzory ze śladem pokazują, jak łączą się elementy: dwie linie wstążki schodzą się ku sobie i kończą na górze koła, a w środku medalu znajduje się gwiazdka.
- Linia przerywana obejmuje mniej więcej pierwszą połowę każdego z pięciu wierszy; dalej dziecko rysuje medale samodzielnie, dbając o to, by wstążka stykała się dokładnie ze szczytem koła.
Czego uczy ta karta
W części do samodzielnego rysowania dziecko kontroluje trzy elementy: wielkość koła, kąt nachylenia wstążki oraz odstęp do kolejnego medalu. Powtarzanie wieloczęściowego kształtu z zachowaniem równej wielkości i stałych odstępów tuż po ćwiczeniu po śladzie stanowi naturalne przejście od pisania z podpowiedzią do samodzielnego kreślenia liter w liniaturze.
Pomysł na zabawę
Rozdajcie medale członkom rodziny: dziecko wpisuje inicjał obok narysowanego przez siebie medalu i mówi, za co dana osoba go otrzymuje — za najcieplejsze uściski, za najszybsze bieganie…