Szlaczki kółka — sam wzór dla 5–6 lat
Duże, okrągłe kółka opierają się na dolnej linii 4 szerokich wierszy — wzór ciągły i przerywany na początku każdego z nich pozwala 5–6 latkom ćwiczyć domykanie okręgów bez śladu.
1 strona A4 · do użytku domowego i szkolnego
Kółka
Jak korzystać z karty
- Zacznij od kropki po lewej stronie pełnego kółka i poprowadź linię w lewo, przeciwnie do ruchu wskazówek zegara: w dół, wzdłuż dolnej linii, w górę prawą stroną i przez górę z powrotem do punktu startu.
- Poprowadź ołówek po kółku z kresek obok, a następnie dokończ wiersz samodzielnie, unosząc ołówek między kolejnymi elementami.
- Każde kółko powinno dotykać obu linii pomocniczych i zamykać się dokładnie w miejscu rozpoczęcia, z niewielkim odstępem przed kolejnym.
Czego uczy ta karta
Kółka kreślone przeciwnie do ruchu wskazówek zegara podążają w tym samym kierunku, co litery c, a, d, g, o oraz q, dlatego ta karta utrwala najczęstszy łuk w nauce pisania. Staranne domykanie kółka uczy rękę planowania pełnego obrotu i zatrzymania w punkcie wyjścia, a rysowanie bez linii pomocniczych w postaci śladu ćwiczy wyczucie wielkości. Większość dzieci potrafi narysować koło na długo przed piątym rokiem życia, więc w wieku 5–6 lat wyzwaniem staje się jakość: kształt okrągły zamiast owalu, dokładnie domknięty i tej samej wielkości w 4 szerokich wierszach.
Pomysł na zabawę
Mydlane bańki: każde kółko staje się bańką. W każdym wierszu dziecko dorysowuje błysk na najbardziej okrągłej bańce, a tę najbardziej koślawą „przebija” dotknięciem palca.