Śladzówka: leżące ósemki dla zerówki
Leżące ósemki na kształt znaku nieskończoności: sześć wierszy średnich szlaczków, w których 5–6-latek widzi wzór, poprawia jedną ósemkę po śladzie, a resztę rysuje sam.
1 strona A4 · do użytku domowego i szkolnego
Leżące ósemki
Jak korzystać z karty
- Zaczynamy na środku, gdzie stykają się obie pętle: prowadzimy linię w górę i wokół lewej pętli, wracamy przez środek, a potem kierujemy się w górę i wokół prawej pętli.
- Ołówek pozostaje na papierze przez całą ósemkę – unosimy go dopiero przy przejściu do kolejnego kształtu.
- Obie pętle powinny mieć tę samą wielkość i opierać się na dolnej linii wiersza.
Czego uczy ta karta
Rysowanie leżącej ósemki prowadzi dłoń w lewo i w prawo wokół punktu centralnego, dwukrotnie przecinając środek. Ćwiczenie uczy płynnego kreślenia łuków w obu kierunkach – przeciwnie do ruchu wskazówek zegara po lewej stronie i zgodnie z nim po prawej – oraz sprawnej zmiany kierunku bez zatrzymywania ręki. To klasyczna rozgrzewka grafomotoryczna dla dzieci w zerówce, która świetnie przygotowuje rękę do płynnego pisma łączonego.
Wariant do wypróbowania
Przed pracą z kartą narysujcie jedną wielką leżącą ósemkę na dużym arkuszu papieru i pozwólcie dziecku wielokrotnie jeździć po niej małym autkiem – najpierw jedną ręką, a potem drugą. Następnie przejdźcie do ósemek średniej wielkości na karcie.